如何解决高三厌学孩子的厌学问题

如何解决高三厌学孩子的厌学问题

高考，是人生最沉重的负担，每个人在面对这场考试时，都会有不同的心情，有人信心十足，有人平静，也有人心情低落。

所以，如何才能克服高中阶段的厌学现象？跟小编一块儿去瞧瞧！

1.父母让厌学孩子放松

父母应该让他们放松，接受他们的问题，客观的评价他们自己，这样才能让他们感受到软弱，感受到他们的力量和希望，从而重新建立他们的自信。

对学习的厌恶也会减少。父母要多读一些有关家庭教育的报刊杂志、专业书籍等，以提升自身的教育能力，拉近与子女的关系，缓解厌学孩子的厌学心理。

2.培养厌学孩子对自己的认识与评估

对于高中毕业生来说，学习是一件很重要的事情。

父母要指导高三的厌学孩子对自己进行正确的定位与评估，让他们了解自己在学业上能走多远，还有没有提升的余地。

一味地追逐不现实的目的，只能使自己感到没有希望。目标清晰，容许进步或倒退，这样可以维持一个好的心境，增强信心。

3.培养学生对考试的正确态度

父母要让学生明白，学业成绩仅仅反映了一个人的学习水平，人各有志，不能用学业和考试的分数来衡量一个人的实力，而且，高考也不是唯一的选择，要学会的东西，不需要去学校。

对于高中毕业生来说，学习是一件很重要的事情。建立一个良好的考察力是克服不良心理的重要。

4.父母常常对厌学孩子进行激励

高中生们表面上不在乎他人的看法，其实内心深处还是很在乎的。

做父母的，不要总是贬低厌学孩子，批评厌学孩子，就算你想让厌学孩子清醒过来，也会适得其反，让厌学孩子的厌学心理更加严重。对于高中毕业生来说，学习是一件很重要的事情。

在日常生活中，父母要对自己的子女采用鼓励的方式，这样才能让他们对自己的事业充满信心，同时也能培养他们的积极进取精神。

1、学习负担和紧张。如今的中学生，学业上的压力和负担是毋庸置疑的，一名勤奋的学生，一天至少要工作12个钟头，这样的压力和压力，实在是太大了。

2、家庭教育方式有问题。父母过分唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动手或不现实地增加的学习习惯，会让厌学孩子有抗拒心理，从而演变成厌学。

3、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

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4、教师教育的方法有问题。在教育教学中，老师在教学中存在着或有意或无意的错误，例如：在测验中过分强调排名、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的语言和偏见等。

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