我们希望家长在与孩子交流时,能做到以下两点:
1、不使用命令,而是协商的口吻。
“以‘忠告’代替‘命令’,这不仅能维系彼此的自尊心,也能促使他们乐于纠正自己的错误,并能帮助他们变得更好。”
因此,当和孩子交流时,可以使用以下的句式:
"您认为怎么样?
"这是个好主意?"
"但愿…"
2、尊重孩子,不要放任孩子。
什么事都可以和孩子商量,问孩子的意见,有些家长会说:“如果什么事都和孩子商量,什么事都由孩子做,那不就是习以为常了吗?”
和孩子商议,有时需要一定的折衷,但家长要掌握妥协的程度,对于一些事,无论孩子愿不愿意,理解不理解,都必须向孩子灌输他必须做的事,例如不能打人,不能说谎等等。
二、三岁的孩子虽小,但仍有被人尊重的权利,在孩子成长的关键时期,更应明确给予子女这种权利。
3、对孩子的指导比禁止更有效。
以下这几句话你也许已经说过很多了吧?
"不能拿刀。"
"不要碰这个插座。"
"你不许涉水。"
我们总是通过否定和禁止的方式去引导孩子,让他学会保护自己,随着孩子的成长,如果你的教育还停留在“禁锢”上,那么显然已经不能满足孩子的求知欲,培养孩子独立的能力。
1、及时鼓励孩子不断进步。
妈,我今天跑步得了第一名。
是谁在跑步?干嘛跑?母亲不动声色地问道。
「今天上体育课,老师叫我们赛跑,我是最快的,老师夸奖我运动能力强。」每天的脸上都带着得意的微笑。
噢,好吧,今天有没有留作业?赶快把功课做完母亲似乎每天都听不见。
听着母亲的这番话,孩子只会感到很失望,闷闷不乐地走开了。母亲一点也不高兴,也没有表扬他,他也不明白为什么要成为第一名。
很多家长总是忽略孩子的成绩,因此失去了鼓励孩子的最好机会。
上面的事例,由于没有及时得到母亲的鼓励,心中十分失落。假如母亲又对他说:“你要好好学习,考个好成绩。”每天都会表现出逆反心理。
假如母亲说:“是的?太棒了,我们家孩子就是有能力!这个时候,孩子一定会很快乐,于是,母亲便趁机鼓励道:“天天,你在学习上也要努力,如果能得第一,那就更厉害了!小孩子一定会从成就感中激发斗志,这种鼓励就是积极的鼓励。
2、是善于夸奖,激发孩子积极行动的动力。
"好孩子"这句话影响了很多家长,特别是小时候,称赞在家里起着很大的作用,但随着孩子长大后,就会发现表扬孩子没有原来那样管用了,甚至有时候会起到反作用。
例如,你的称赞使孩子感到有压力时,孩子会很难接受。
"你一定会成为一名钢琴家。这种话肯定会让孩子感到很大的压力,他会觉得父母对自己的期望远远超过自己对自己的期望。正确的是合理的夸赞,不让孩子感受到压力。
搜索标签:
咨询服务
问题青少年学校发现早恋会给感情生活留下阴影 ,有可能导致违法犯罪……
青少年管教学校的早恋教育专家对早恋的学生有下面几条建议……
如何面对子女过早恋爱?正苗启德叛逆孩子学校给家长们几条建议……
问题小孩教育学校心理专家提醒家长一定要和孩子进行多方面的沟通……