怎样和叛逆期的孩子沟通

怎样和叛逆期的孩子沟通

首先要调整好自己的情绪，叛逆期的孩子，不能操之过急，也不能操之过急，“循序渐进”。

和一个叛逆的小孩交流，最好是不要正面冲突，如果没有效果，那就没有任何意义了。

这里有一些可以参考的方法，让我们来讨论：

1、如果你想要抓住一条大鱼，那么你就会被它扯断，但你可以根据它的方向，慢慢的将它拖到岸上。那就是跟着他走，慢慢往好的方向走，总比把路堵死要好。

2、不要指望他一次就能理解你的话，反复地说，直到他理解为止。

3、保持和他一样的兴趣爱好，聊他喜欢的东西，同时也要注意你的教育。

怎样跟逆反期的孩子沟通

性别：女年龄：38病史：病情描述：孩子今年14周岁，上课不爱听讲，不爱学习，光说家长不关心他，孩子很内向孤僻，作为家长的我们该怎么对待孩子，才能不伤害到他？急急急

对于"逆反期"孩子的心理加以正确引导，将使他们一生受益，但如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和行为成长。

多进行情感交流

情感交流是人类的本能需求，在青春期，孩子其实有与父母沟通的强烈愿望，所以家长要适时把握，注意做到以下几点：

1.不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。

指导他们从积极的意义上去理解父母的罗嗦、老师的批评，这些教诲都是善意的，是为了帮助自己健康成长。

2.当子女向你谈他感兴趣的话题时，要集中注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。

3.多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看足球赛、欣赏演唱会等，鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

4.即使一开始就不同意子女的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受；对需要干预的事应采取适宜的形式，避免间单粗暴导致更深的隔阂；

5.要用尊重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得"听话"的良策是尊重子女，反之也会使子女尊重自己。

6.父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高，不要把自己的价值观强加给孩子，孩子想干什么，不要用自己的经验去套，相信他能够设计自己的未来。

家长只需耐心地帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性即可。

7.家里的大事也可以征求孩子的意见，如果他的意见合理或和大人的意见一致，就以他的意见来决策，这样可以增加他的"参政(家政)感"和责任感，从而增加孩子对家长在其他问题上的顺应性。

身教重于言传

由于父母是子女最直接的老师，故父母在日常生活中的良好行为方式可以直接促进子女的心理健康，帮助他们平稳度过逆反期。

1.家长要注意加强自身修养，广闻博见，对具有逆反心理的子女能够采取一种更科学、更宽容的思维方式去对待，用为人父母的多重人格魅力取得孩子的信赖和尊敬。

2.不要当着孩子的面批评、嘲笑他人，包括别人家有逆反行为的子女；不要用不公正的态度和方式处理或抗拒成人社会里遇到的问题。

3.树立孩子的独立人格，不要指手划脚，许多事都可以放手让他们独立进行，为他们创造锻炼和成长的机会。

4.尊重他人，树立平等意识，父母不要在孩子面前谈论他人隐私。更要尊重孩子的"隐私权"，不私拆子女的信件、偷看子女的日记，选择正确的关心和尊重孩子的方法帮助他们。

5.保持冷静理智的处事态度，避免与子女发生冲突而做出过分的举动。

家长要理解青少年阶段是容易犯错的时期，要尽量指导孩子少犯错误，期望其不犯错误，显然是不现实的。

6,给孩子平等的发言权： a.耐心倾听孩子的想法，观点。 b.

不要随意指责和草率的对孩子的观点给以否认和评论 c. 要对孩子的想法和观点做一个积极反应，让孩子充分的表达完自己的想法，做出积极的姿态：“你这个想法不错，要是再加一点或改变一点就更完善。”家长积极反应可以让孩子心情愉快，充满成就感。

7.批评孩子不要伤了他的自尊心： a.分清场合和用词：不要当着孩子的朋友和老师的面，对他进行严厉的批评，不要用“你是个无可救药的人”、“你为什么没有那个人好，你为什么什么都比他差？

之类的话，会伤到孩子的自尊。b.对事情不对人，批评孩子的时候，不能说你一直...你为什么总是...等等，要说的是事实，而不是过去的事情。

c.适当的冷淡对待：如果孩子的情绪反应很大，说话很激烈，那么父母就会置之不理，让他冷静下来，冷静下来，然后才会发表意见。

8.让孩子们学会设身处地地想一想：如果父母插手孩子的事情，应该直接说出他们的担忧和担忧。

我想，你应该明白我的感受，她会自己解决的。”让孩子了解父母的关爱，首要问清楚原因，然后向他们解释自己的担忧，希望他们能理解父母对他们的关爱和不容易。

9.性生理教育：青春期以后，青少年性功能逐渐成熟，但是性心理的发展还不够好。

一些孩子不适应快速成长和性格的突然改变，羞涩，羞涩，感觉自己成长太快，与他人不同，感到焦虑、沮丧、自卑、

因此，家长应该在孩子有第二性征的时候进行性生理教育，这是一个母亲告诉女儿，父亲告诉儿子的最好

学校教育是有必要的，但是父母要根据自己的实际情况，根据自己的具体情况，进行有针对性的教育。

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