孩子已经到了青春期,是个叛逆的孩子,你说什么,他就说什么,他非要说什么,你说什么,他就说什么。
第一,孩子进入个性化发展的阶段
孩子到了青春期就会有自己的三观,这个时候的孩子喜欢和父母作对,他们说什么都不会相信。
你不知道!这是一个心理学上的“个人化”过程。
第二,给孩子自由的空间
孩子最初的判断是依靠父母的,到了青春期,要脱离父母的控制,自己站起来,这时候要远离父母。虽然他现在的想法很奇怪,但他必须要做出正确的选择
第三,维护良好的父权
一个人的成长过程,也许只需要一到三年的时间,当他回到了自己的家庭,他就会接受自己的父母给予他的一切。
当然,这些都是建立在良好的家庭关系上,没有良好的家庭关系,子女就会与家长发生冲突。
所以,我们如何对待青少年?
非常艰难!
但是唯一可以走的路就是,跟孩子把亲子关系维护好,如果我们跟孩子探讨的话题特别多,能跟他聊到一处,就有机会引导他。
家长们要记住孩子叛逆只是阶段性的,我们只需要在这个过程中用适合的方式陪伴他就可以。
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李玫瑾:两岁左右的孩子,叛逆,不听话是正常的!家长如果使劲管,违反孩子自然发展敏感期的规律,会让孩子没有安全感。
有的孩子上了幼儿园或者上小学后,做事畏手畏脚,同学说什么他听什么,自己没有主见,这就造成了孩子以后可能会学坏的风险。
究其背后的心理原因,是因为在两岁叛逆期的时候,家长管教方法不当,让孩子失去了安全感,没有自信。
表面上听话很顺从的孩子,其实是缺乏安全感,没有自信。
孩子从两岁开始有叛逆期的原因,是因为有了自我意识,这也是自我意识产生的敏感期。
孩子开始以自己为中心去看待世界,表达自己,这是他们成为自己的一个必经过程。
所以孩子从两岁开始会打人,不喜欢跟别人分享自己的东西,甚至大哭大闹,天天挂在嘴边的就是“不”字,让家长觉得不可理喻。
这些都是两岁叛逆期的正常表现。
如何对待两岁宝宝的叛逆期对他们的心理健康发展非常关键。
1,父母要接受他们的叛逆
有些父母看到孩子打人,反抗自己非常气愤,就用孩子一样的情绪去对待孩子。这种结果到头来就是两败俱伤。
父母对待孩子的叛逆,最先要做的就是接受。
李玫瑾教授告诉我们家长,看到孩子大哭大闹发脾气的时候,首先要做的是抱抱他们。
孩子会接收到家长传递出这种信号:我接受你的情绪,接受你的不顺从。
2,减少孩子叛逆的环境
有的孩子,在有别的小朋友来家里的时候,次次都会发生战争和不愉快。
孩子不想把自己的玩具分享给别的孩子玩儿,不想让别的孩子碰自己的东西。
如果这种情况发生频率过高,家长就要限制邀请其他孩子来家里做客。
如果孩子每次看到甜食都要吃,不给的话就大哭大闹,家长就可以不买这些甜食,不给他们哭闹的机会。
3,让你的孩子有选择的权利
让孩子自己做出决定,也是一种培养孩子的方法。
比如,带着小孩逛超市,不能让他自己挑选,要有一个限定的范围,让他自己来决定。
在这一区间内,父母的选择是安全的,而对于孩子而言,他们拥有更多的自主和心理上的需要。
4,有意识地指导孩子的精神卫生
孩子的心理健康教育,要从最早的两岁开始。
孩子的语言能力还不够强,不能表达自己的负面情绪,不懂得如何处理和处理问题。
心理学家们说:在六岁之前,孩子的精神状况要远远超过孩子的智商!
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