初中生恋爱的防治(初中生谈恋爱如何处理)

初中生恋爱的防治(初中生谈恋爱如何处理)

初中生各班都有早恋的苗头，而且越来越严重，为了更好的处理早恋的问题，级部专门为班主任们准备了一些资料，希望大家能够好好研究一下，学会如何处理。

此外，学校还计划在早恋方面做出如下安排：1、由心理咨询师向女生提供“自尊自爱”的相关报告。二、召开“中学生是否可以谈情说爱”专题班会。有关专题班会，请各班级的班主任积极思考，并积极筹备。

材料一：事前介入——对目前中学生恋爱问题的剖析与对策的探讨

随着社会的发展，高校学生恋爱问题日益突出，如何处理好学生的早恋成为班主任和德育部门面临的一个难题。因为早恋而产生的情感波动，导致学业下滑，少数人造成严重影响，有的人因为感情问题而走向绝路，导致家庭无法治愈，对和谐社会产生了不安定因素。

针对目前高中生早恋的特征（行为公开化、行动迅速、方式信息化、恋爱联盟、后果疯狂），针对目前高校的早恋问题，剖析了学校和家长们传统的早恋方式的缺陷，运用“提前干预”的方式，从主题班会、心理健康辅导、正确引导早恋的学生、帮助家长提供孩子解决早恋的能力与技巧、分时间段及时检查学生恋爱易去的场所等方面阐述对高中生早恋如何提前干预预防，提前干预矫治的方法，与教育同仁探讨。

一、问题的产生

目前，高校生恋爱问题日益突出，表现出以下五大特点：

(1)以前的学生谈情说爱都是偷偷摸摸的，现在的学生谈情说爱都没有了。两人的称呼让人惊讶，“亲爱的，过来”，“老公，我去点餐”，这样的话在学校里很常见。

(2)他的速度很快。进入后的一个多月，本研究对初中生的早恋情况进行了研究，发现各班级均有一定的差异。

(3)采用信息化手段。利用手机和小灵通发送短信，或者利用 QQ进行恋爱。

(4)结盟。一群人一起行动，一起约会，一起亲密，组成了一个爱情联盟。

(5)疯狂的结果。解决早恋成了学校和班主任们最大的精力和最不见效的工作。很多学校的做法都很简单，一旦发现问题，就会受到严厉的批评，甚至会被开除。这些传统的做法效果甚微，甚至产生了很大的影响。因此，如何正确、科学地对待高中生的早恋，成为学校和家庭亟待解决的问题。

为发现学生存在早恋倾向，及早发现其心理问题，并对其进行教育和心理疏导。及早发现问题，适时介入，纠正效果愈显著。

只要“提前干预”能够在疏导、配合、制约、监督等方面得到切实落实，对解决高中生的早恋问题具有十分明显的效果。本文尝试利用“事前介入”的方法来解决高中生的恋爱问题。

二、提前介入

(一)、利用主题班会等主要活动场所进行提前介入，让学生对自身的生理特点有一个全面的了解。

1、组织主题班会，把学生的注意力转移到积极的学习上。

在和同学们一起讨论了高中阶段的生理特征之后，我就把注意力转移到了学习上。学生把更多的时间用于学业，会冲淡对身体的感情欲望。

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