首先,孩子们不能控制他们的行动。
年轻的孩子很难控制自己。
就算他明知道盗窃是不对的,他也有可能拿走某些东西,只是由于他不能控制自己。
家长们应该让他们有能力以真诚的态度去获取所需。
与此同时,家长们要尽可能地降低对孩子的物质诱惑。
第二,孩子的基本需要未得到满足。
而那些没有经济能力的孩子,他们的衣食住行都要完全依赖于他们。
当一个小孩感到他的需要没有被满足时,他就会自己决定。
最容易的办法就是「求你所需」。
人的需要是由自己的想法产生的。
尽管父母会觉得自己的子女不会在物质上有所追求,但这并不意味着他们就没有需求。
比如,他的同学有钱,就一定要。
假如一个小孩没有零用钱,就算他什么都没有,他也会感到很失落。
这种孩子,一旦抵挡不住诱惑,就会去偷钱。
只有那样,他的零用钱才会跟别人一样。
第三,孩子需要更多的关爱。
孩子感到生命中缺少感情和关心,而这很有可能成为孩子盗窃的最普遍因素。
如果没有人去关注他们的情绪需要,那么他们的心灵就会空荡荡的,所以他们很有可能会去偷东西。
有盗窃癖的孩子往往是孤僻的,在学校里很流行,和朋友关系也很困难。
他们缺少一个渠道和机会来表达自己的情感。
很多孩子得不到应有的照料。
他们感到无人疼爱他们,或是他们的双亲根本不在乎他们自己。
这也许是事实,也许只是一个小孩的臆想。
作者在《如何改善孩子的行为》一书中指出,与家长的照料相比,孩子更注重对孩子的关爱。
不能体会到家长关心的孩子,会把情绪上的需要转变成物质上的需要。
偷窃成了他们发泄自己的不满,满足自己的需要。
第四,孩子想要主宰自己的人生。
孩子非常清楚他们的缺点。
他们缺少支配人生的力量。
一些孩子的确在这一点上遇到了麻烦。
如果孩子对自己的依赖有问题,他们就会去偷东西。
只有在这种情况下,他们才会感觉到自己的控制力或者是反抗。
第五,来自同行的压力。
年纪大一点的孩子们都喜欢效仿他们的朋友。
如果他和一帮靠偷东西寻找刺激的小孩混在一起,那么他就会加入到这个团体中去。
有时候,小孩会为了显示自己的勇气而偷东西。
家长们要做很多特别的事情,就是让他们和一帮不良的青少年发生关系。
关于这一点,我们可以从《如何在交友中粗心对待年轻人》这篇文章中得到一些启发。
如果父母对孩子偷窃的行为产生了怀疑,该如何处理?
首先,要镇定。
别太激动。
虽然孩子偷了什么,但不代表他就是个贼,也不是为了做坏事。
偷窃和孩子们所犯的其它过失几乎没有什么不同。
其次,别以为孩子是有意的。
孩子们的偷窃动机之一是受到关怀,如果父母认为他们的小孩偷了他们的东西,这是故意的,那么他们的小偷的可能性就更大了。
第三,不要责骂和反抗你的孩子。
这一点必须特别强调,父母必须当场抓住偷窃孩子的事实,以使事实不言自明。
不要用间接的证据来对付孩子。
这只能有两种结果:一种是孩子欺骗了他们的家长或者被强迫说谎,另一种是他们坦白了他们的偷窃。
当一个小孩承认了自己的错误,但是他的父母却处罚了他,那么他的父母就会给他灌输一个“同样值得说谎”的想法。
在这两个中,家长们都在处理问题上遇到了困难。
所以,没有必要的旁证。
听说一个小孩在偷窃,这不会有什么好处。
假如小孩不承认,家长就得相信他的话。
家长若提问,则表示对子女的不信任。
最好的办法就是了解家长不信任他们。
家长不能处罚小孩,因为他承认了自己的过错。
即便家长肯定他们的小孩在偷窃,也不能责备他们。
比如,一个父母在检查他的皮夹时,发现他昨天从银行拿到的50块钱已经消失,而当他整理小孩的衣物时,他发现里面有一张崭新的纸币。
但是,家长们并未当场发现这名孩子的偷窃。
也有可能有人丢失了一块崭新的50块钱,而这个小孩恰好捡到了。
还有一种情况,就是父母不小心遗失了,而恰好被小孩捡到。
如果父母没有看到小孩拿出钱包并且拿走了50元,那就不算偷窃了。
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