孩子青春期叛逆心理产生原因探究及对策

一、孩子青春期叛逆心理产生原因探究及对策

①家长教育方法不当是引起叛逆心理的主要原因。

传统观念影响了一些父母。一直以为孩子还不成熟，什么事情都要听父母的话，不然就是“顺其自然”，所以，孩子也不会把父母当作自己的倾诉对象，怕自己做错了事情，受到家长的责备。所以封闭了自己，不与父母沟通。

不和谐的家庭环境也是导致孩子叛逆的重要原因。因为邻居夫妇关系紧张，女方外遇，男方天天打牌，不务正业。

孩子很苦，孩子上小学的时候成绩还不错，但是到了初中，一年就辍学了，和社会上的小混混在一起，孩子一辈子都很苦。

②学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一。 有些老师不了解高中生的心理特点，居高临下，指示学生必须怎样想，必须怎样做，根本不与学生交流思想，共同探究，这容易激起学生叛逆心理。

③另外，大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素。 比如一些影视作品，极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多高中生十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。

对策分析：

1、 密切亲子关系，从关注孩子的内心感受开始。 家长要用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能从各个方面赏识孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，能感受到父母的接受和认可，亲子关系也一定会大有改善。

2、 由远及近帮助孩子树立目标。 帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只有干自己感兴趣的事，才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷，因此成功的可能性也最大。

3、因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。这样孩子才可能慢慢变得好起来。

二、青春期叛逆心理的具体表现是什么

叛逆心理是指人们为维护自己的尊严而对其要求采取与其行为相抵触的一种心理状态。叛逆心理是青少年成长过程中经常出现的一种心理状态，是这一年龄段青少年显著的心理特征。

由于青少年正处在心理的“过渡时期”，其独立意识和自我意识不断提高，迫切想要摆脱成年人的监护。它们反对大人们把自己当“孩子”，而以大人为家。

要想显示出自己的“与众不同”，就要用批判的态度对待任何事情。反叛心理虽然说不上是一种不健康的心理，但在强烈的反应中却是一种异常的心理。

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