父母在培养孩子的过程中,常常与孩子产生各种矛盾。小孩本来还是顺从的,但不知为什么,越大越不顺从。
俗话说得好:半个孩子,死老子。很多父母抱怨,初中的孩子特别不听话,喜欢跟大人顶嘴,叫他向东偏西,叫他不要干他非干不可。
许多时候,这些冲突成了孩子的一种习惯,孩子经常因为冲突而发生冲突,这就是所谓的逆反心理,严重的还会出现离家出走等情况,这给许多家长带来了很多困惑和麻烦。
孩子的逆反心理可能伴随着整个的成长过程,但对大多数孩子来说,有两个高峰期,也就是在孩子的成长过程中的两个反抗期:第一反抗期:
大约发生在三到四岁。在三岁之前孩子对成人比较依赖,在心理上他们把家人当成是自己的一部分,三岁以后,他们产生了自己与环境的区别意识,从而产生了独立行动的愿望。
孩子为了争取自我的主张,获得活动自由,与家长形成对立。如让我自己穿衣服、让我自己走路等等,为了达到目的,孩子会哭闹、耍赖、发脾气。
另一方面,三岁之前,家长主要关心的是孩子身体的成长,三岁后,家长要投入更多的精力关心孩子能力的成长。这就会对孩子有一定的要求,这些要求和孩子的想法就会产生冲突。
当孩子觉得自己的行动被限制时,就容易出现反抗的倾向。比如,我不想这样做、我不想学习、我一定要买这个等等,当家长强迫他接受的时候,孩子同样会哭闹、耍赖、发脾气。 第二反抗期:
大约发生在十二到十五岁。在这个年龄,孩子生理发育和心理发展剧烈变化的时期,他们初步形成了自己对事物的认识能力和自己的世界观,他们已经有了一种自己已经长大了的感觉。
孩子的独立意识和成人意识开始觉醒,强烈渴望摆脱家长的束缚,按照自己的意图和想法独立行事,希望自己能够被理解、被尊重。
孩子在这个时期的独立自主要求是全面性的。上小学的孩子,当家长去接他,孩子看到父母高兴得不得了,会跑过来与您亲热。
孩子上了初中,家长再去接他,孩子大多不愿意搭理家长,或板着个脸,跟同学继续说话,觉得家长跟在旁边给他丢人。
在这个期间,如果处理不当,孩子可能会作出很多出格的事情。比如,和家长中的某一位甚至全部,完全不说话。孩子的某些要求不能得到满足,采用离家出走的方式,来表达自己的情绪。逃课、和家长经常吵架可能是家常便饭。
在网上查了很多资料,总结出来一些精华发给你,希望能够对你有所启发,谢谢!
11岁到18岁之间的孩子已经到了青春期和叛逆期了,和青春叛逆期的儿子相处,应该注意的几个问题:
1.宽以待人,宽恕孩子的过失;
2.了解孩子,做家长,学会倾听;
3.注重孩子非智力因素开发;
非智力因素是非智力因素,它是指对学习活动起启动、引导、维持、加强作用的智力外的人格心理,所以,心理学家将这些人格心理视为其主要内容。多数心理学者认为,非智力因素主要包括:
1.兴趣与爱好;
2.愉快的情绪、对事业的热情;
3.对挫折的忍受性与意志力;
4.活泼的性格、宽阔的胸怀;
5.自信心与好强心;
6.远大的理想与目标;
7.高抱负;
8.焦虑。
别与青春期孩子较劲,作好孩子成长航程中的舵手,放手但不放纵,让孩子去寻找自己,找到的才是自己;
帮孩子养成好习惯;
坚决杜绝揭孩子短的行为,不能放纵自己用错误行为应对孩子的无知犯的错误。
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