我想很多孩子都向我们的家长诉苦过。有的甚至已经到了不愿意去学校的地步,有的甚至表现出了厌学的倾向。
事实上,我们父母应该清楚,孩子厌学不等于不爱学习,而在于他们对学习的感觉更差。
孩子厌学的原因是什么?
1.家长的影响力。
在《少年说》中,有一期节目中,一位女生抱怨母亲“总觉得自己的孩子比别人差。”
“我妈一直都是全班第一,全校第一,全校第一,甚至全联盟第一,你怎么不去看看?”
可是,当她听见了自己的女儿在楼顶上大呼小叫的时候,她就不这么认为了。
母亲说:「我对你的评估是很客观的,你和其他人比较,就是看:好的学习习惯,好的学习方式。
最后,小孩问母亲:「你能不能别再提其他小孩了?」
老妈却坚持:“你强大了,我就打你,你弱了,我就帮你,你要改变一些事情,不是我说了,你就一定有用。”
你有没有跟这位妈妈一样的想法呢?所有的父母都希望自己的孩子能够出人头地,各方面优秀。
不自觉的就会给孩子设立了太多太高的标准,或者拿别的孩子来对比:“你看你,怎么这么笨,看人家XXX” "怎么考得这么差,你看XXX"。
我能够理解家长是想让孩子在对比中,找到不足,奋起直追。可是孩子的心智还没有达到能在对比中提高的程度。
这样的做法是让孩子总是惦着脚尖,孩子会觉得自己怎么总是不够好,自己怎么努力都爸爸妈妈都不满意,长此以往索性自暴自弃,不爱学习,提起学习就头疼。
2. 环境的影响。
班级中是不是其他孩子都不喜欢学习,孩子平时生活中是不是接触了很多错误的价值观:有钱就可以解决所有问题,当老板活少钱多……带着这种错误的认知,父母又从来不学习不看书,潜移默化中就给孩子种下了一个种子:学习没有用,学习没意思。
或者孩子跟同学、老师的关系不好,也会对于整个学习的环境产生抵触情绪。
3. 自身的能力。如果说咱们的孩子欠缺一些学习的能力,比如专注力、观察力、记忆力、思维力、想象力。
产生厌学心理怎么办
孩子出现厌学心理的原因是多方面的,不完全来自学校和老师,父母也有不可推卸的责任,在帮助孩子纠正厌学心理的过程中,不能忽视家庭对孩子 的影响,家长应合理调整教育行为,纠正子女的厌学心理。孩子产生厌学心理形成的原因主要有两个方面:
1、孩子学习负担过重 有的家长只重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态,久而久之孩子就会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至恐惧心理。在 重压之下,孩子的学习能快乐吗?
2、父母对孩子缺乏必要的关心 不少家长由于工作繁忙,回家又忙于应付家务,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想。
1、父母要对孩子有一个合理的期望。目前大多数家庭都是独生子女,对孩子的期望值很高。
超出子女实际,超出子女水平的父母期待会导致孩子在超负荷的学习中出现厌学的现象。
父母要正视现实,适当地调节孩子的期望,以利于孩子的成长。
家长应该经常帮助孩子正确的评估,不能盲目乐观,也不能轻视自己。
只有如此,孩子才能保持自信心而不自满,自重而不自负,自强而不自卑。
如果父母期望太高,盲目地给孩子购买学习辅导材料,比如三令五申,规定每一次考试、每一科都要考多少分、班级排名,这些都会导致孩子厌学、畏学、甚至弃学、逃学、离家出走的悲剧。
2、正确引导孩子建立自信。信心是通往成功的钥匙。厌学孩子最明显的特征就是缺乏自信,如果父母对他们的学习条件进行适当的调整,创造条件,使他们获得成功,并感受到成功的快乐,那么他们就会逐渐建立起自信。
通过这种方法,可以提高学生的学习积极性,提高他们的自信,战胜他们的自卑感,从而矫正他们的厌学行为。
当孩子在每次作业、考试或成长过程中取得进步时,父母要自觉地给予表扬与鼓励,让他们看见希望,建立自信。
3、营造一个宽松、温馨的家庭氛围。父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表,但不必完全改变家 庭日常生活规律。
另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵,不要一天到晚千叮咛、万嘱咐,让子女感到很厌烦。
在孩子学习时,家长应尽量少看电视、少些应酬,孩子需要一个宁静、温馨、能得到关心、理解、支持、鼓励和安慰的家。
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