对于孩子打人这个问题,我建议爸妈用这三个步骤来对待。
步骤一:立刻制止孩子。
无论小孩为什么要殴打人,你要立即坚决地制止,握着小孩的手,告诉他“不行”。
要注意的是只说“不能”,决不要再训斥孩子,否则会给孩子强化打人这件事。
步骤二:分析小孩打人的原因,
帮助他找到解决问题的正确方法。
假如小孩打人是因为没有其他方法来表达自己的情感和需要,你要帮助孩子说出他的想法,再告诉他正确的做法。
若孩子真的很激动,你可以先抱着他,然后带他去人少的地方,让孩子和自己都冷静下来。
当孩子冷静下来,你再用温和的语调与他交流,了解孩子的诉求,并帮助他解决。
步骤三:引导孩子道歉。
对于语言能力较好的孩子,可以引导孩子说出他们的想法,例如让他主动向被打的人道歉,这样也可以让孩子练习用语言解决问题。
对语言能力还不够熟练的孩子,可引导他主动抱住被打的小朋友,或让两个小朋友拉手,表示道歉和理解。
对于孩子的态度,父母要尽最大努力照顾、爱护,但不能放任;要给孩子树立学习的榜样,但不能与孩子争论、对峙;当孩子不能时,家长要敢于示弱,不要自卑。回答补充是这样啊,那小孩要东西是对外部环境的一个认知过程,需要要用手去摸,这是一个很好的表现,也是小孩对「我」这个意识形成的萌动时期,家长应该感到欣慰。但是家长也不管怎样,要给予正确的引导。
一是家长要帮助孩子去认识周围的世界。小孩想要什么,家长可让孩子感受,向孩子解释,这东西是做什么的,什么情况下可以用,是什么材料做成的等等。
另外,父母也要给孩子一些约束。孩子看到了想要什么并必须占为己的心理常常是由父母决定的。因此,父母应该给孩子一定的约束,告诉孩子什么事情可以做,什么不能做,不能做的事情做了怎么办,这些都要事先确定。
家长要注意对孩子“我”的了解与培养。父母要有意识地告诉孩子,什么是他的,什么不是他的,什么不是他的,他可以有支配权,不是他的东西,不要强求,等等。回答在教育孩子时,最好多用"我...",少用"你...",这样会降低孩子的侵略性。例如,如果"你做了,妈妈(我)很难过,就会觉得很不开心",不能说"你真气人,怎么会这样?",日常生活中还可以多教孩子用“我”来表达自己和不同意见。
总而言之,日常生活中对孩子要多照顾,对于合理的要求要尽量满足,不能满足的时候要和孩子说清楚。对于不合理的要求不能答应,说过“不”的事就一定不能做,对于让孩子做的事,要让孩子做。
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