怎样和叛逆期的孩子交流。
1:父母朋友们,说起叛逆期的孩子们,相信每个人都有过这样的经历,这段时间的孩子是我们的恶魔,打不了,说不了,想要和他们良好的交流变得很困难。
2.父母常常总是和孩子站在相反的角度上。两国常常都是高耸的营垒,彼此对峙,在这种敌意的气氛中,必然会导致战争,只有在同一个方面,在某一方,才能形成和谐。
父母与人之间的关系有时象历史上的争霸战、最著名的楚汉争霸,有时也很像我们的父子关系。由于双方都站在各自的立场思考问题,都想要得到掌控权,都想要独立,获得尊重等等,对于叛逆期的孩子更是如此,他们更想要在父母的各种强制力下挣脱出来,这必然会带来冲突和战争。
因此面对叛逆期的孩子来说,要想达到良性沟通就需要一些技巧和方法:
一、转换营地统一战线
叛逆期的孩子有一个明显的特点就是喜欢与家长对立,一旦与家长站在对立面时,就别想让孩子再听进去你所说的话。每当家长发现这一问题时,都会让孩子转换营地站到父母这边来,这就会形成长时间的对抗。
父母要学会主动的站在孩子的那一边,与他们形成联盟,统一战线。若不深入“敌人”内部怎能达到转换与改变的作用。
l 作孩子的伙伴而不是原来的那个高高在上统领一切的父母。这样孩子更容易接纳你的意见
1:l 作孩子的支持者而不是审判者。我们家长常常愿意用审查的眼光去看孩子,就会发现孩子这里不好那里不好,这不如人家,那也不如人家,因为各种负面的评价就全都出来了,孩子直接的感受就是你对他的不尊重与轻视。
2、在这种氛围中,怎么会有良好的沟通与交流呢。所以,随着孩子的长大,要随时学会做孩子的支持者,这不是盲目的支持,而是在孩子作对的事情上积极的支持他们,这样在他们犯错时,才能够有资格去说他们。
l 孩子凭自我的思想是很难把事情想的全面的,所以需要家长的引导但不是指责,事情可能会与我们想法不一样,如果我们对孩子指责那只会挑起战争,即便我们给出的方法与建议再好,都不可能被 孩子所接受。
1:l 孩子一定是一个独立的个体,将来也要去独立的生活,去面对一切的事情,所以我们要随时准备做孩子的避风港 而不是修理所。
2、避风港会让孩子从我们这里从新得力再次起航,修理所是我们凭自我的判断对孩子的思想,行为进行随意的拆卸,随意的拼接,会损伤孩子的原动力。
二、保护性撞墙法
针对孩子强烈的叛逆不听话的行为,只要是不特别危险的家长都可以尝试着放手,让孩子按照自己选择的去做,这期间家长要将危险系数降到最低孩子的安全。
1:让孩子自己去承担这个后果,在事情中真正让孩子认识到自己选择的错误,让孩子自已觉醒,自已回想当初父母给预料的结果就是如此。
2、这样孩子才会从内心深处去佩服自己父母的远见卓识,下一次他会主动去请教父母的意见,也会主动的选择去听从父母的意见。
叛逆期的孩子大部分自我意识都很强,他们喜欢自己主动、自觉的选择,喜欢做自己想做的事情,不喜欢别人的强迫与命令,只要是强迫命令的都会让他们反感,他们此时会陷在这个情绪中而不去做结果性的分辩,无论这事是对是错他们都会选择不听,甚至明知道会失败也会仍然坚持自己的选择,目的就是要宣布自我的决定权和自我的独立性。
三、无条件的接纳孩子
接纳对于成长中的孩子与叛逆中的孩子来说非常重要。孩子在成长中必会有属于自己的想法与看见,也必会因着不成熟而面临失败,所以我们要接纳孩子四个方面:
Ø 接纳孩子独立思想的状态
Ø 接纳孩子因与我们意见不一致的顶撞
Ø 接纳孩子盲目的勇敢
Ø 接纳孩子失败的必然结果
1:我是一名初中教师;1.他们的学习压力很重,来自学校的,老师的,同学的各方面都在要求他不停学习2.家长真的不理解他们,他们没有你们想象的那么爱玩,在学校努力一天啦,他也要放松一下。
2:只要他玩游戏不耽误上学,别吵他,你一个暗示他就会很自觉的停下的4.别逼他,无论什么时候都学习,任何人都做不到。
3:把他当大人看,他最烦的是把他当小孩看6.和他谈谈,听听他都有什么打算,你会吃惊他的成熟的你和他沟通的太少了,你是不是总是教训他啊。
人走尽另一个人的内心太难啦 你先让他说说他的同学怎么样?他说的别人其实都是他自己,你要会听啊每个人的经历都无法在另一个人身上复制,不要在他的生活中加进去你的自身愿望,一个人的成熟是要付出代价的。
没人能不付出就体会生活,你的这种体会在你上学的时候不会明白的,你的经历让你变的成熟,他现在正是逆反的青春期,我们的说教只能使他从内心产生抵抗情绪,多说说你自己的所遇到的挫折给他听,有种教育叫潜移默化停止说教,想办法让他多说,越多越好,慢慢就会说出自己的心里话、别急于求成,改变一个人很难
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