一、买不买,这是一个问题
要不要给高中学生们送一部手机?父母的心情一般都很复杂。为了方便联络,为了保险起见,他必须要给学生们一个电话,要是怕自己的小孩控制不住自己的手机,那就去找一台比较传统的电话吧!
你的小孩,有一定的自我控制力,再加上他们对自己的使用,那么,就可以把手机当成自己的玩具来使用了!
二、正面引导与高效交流是其核心
强行阻拦是不合适的,在适当的指导下也要尊重儿童的意愿。
要让儿童正确地运用电话,必须与父母进行良好的交流。对自我控制不良的学生,父母不应该只是一种折衷,但也不是完全的约束,而是要与他们进行更多的交流,把其中的利弊说出来,排除抗拒,从而提高他们的自我控制和自我意识。
有父母的人说:“我从来没有阻止过我的孩子用我的手机!”最重要的是,我确信自己的小孩自己有一个清晰的学习目的,并且她的内在愿望是好的。
当我们面临着巨大的学习负担时,我想,小孩们应该会用电话或者网络来交谈。
三、合情合理的法规
首先要让自己的小孩明白这些电器的用途和需求。对比推荐父母和小孩商量一下,手机的使用范围和限制,例如,是否可以玩游戏?
一次电话的时长,以及在夜间的时候关闭,诸如此类。如果能事先把这件事说清楚,那就是对他的尊敬。
而且,违反规则的人,还要承受相应的惩罚。这样的结果并不需要太严重,但也可以有一些乐趣,例如锻炼身体之类的。
四、明确用途,严管休闲时间
1、要对小孩的消遣进行严格的限制!游戏和聊天软件最好还是不装,要注意自己的学习软件,要注意自己的使用时
2、掌握好开关和开关的时机。通常情况下,学生们在课堂(包括上自习和晚上)的时候,都要把自己的
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