杨小姐:你好!我一直在和她交流,告诉她,我工作很忙,但是她总是说:“我不想上学!”
以前我会对她进行严厉的指责,但她做的事情却让我很是害怕。从那时起,我就跟她亲切地聊了起来,但她仍然不愿意去学校,孩子不想上学怎么办?杨小姐,我该怎么办呢?
我的同事朋友都在帮我,我和她交流的时候,我的女儿很乖,但是一到了学校,她就变得很懒,很贪玩。
她自幼生活在一个单亲家庭,家里对她也是疼爱有加。杨小姐,你能不能说说,我要怎么跟她说?
请回邮件,谢谢!一位不知所措的父母。
至于你的孩子不愿意去学校,我认为这主要是因为他“学习很差”,或者受到了同学的歧视和排斥,被欺负或威胁;或者被老师冷淡对待、批评或驱赶;或者是因为自己受到歧视和认知心理问题,比如学习粗心、学习方法差(没有按照课程的要求来完成学习。学习兴趣差,缺乏学习热情,缺乏责任心),负面心态(情绪冷漠,过度焦虑,厌学,甚至逃学,作业不端正),意志薄弱(学习积极性差,学习能力差,缺乏毅力和毅力)。
由于“学业不好”,没有朋友,所以被同学们当做了“靶子”,因此,一方面要与老师、老师沟通,让他们多给自己的孩子争取到更多的机会,例如:收发作业、做生活、体育、文艺组长等,让孩子在为别人服务的同时,与同学建立良好的关系,建立良好的人际关系;另一方面,经常与家人一起外出,让孩子们在一起交流、玩耍、嬉戏,在与同龄朋友的玩耍嬉戏中学到人际交往的技能。
当然,你也应该在适当的时候教他一些技巧和技巧,让他在被人欺负之前,能够积极的去做,并且相信他能够找到一种预防被欺负的方式。若有
面对教师的冷淡、异样的眼光、批评或驱赶,一方面,做父亲的要主动
联络老师和老师,说明他们的家庭状况和受过的教育
在困难的时候,要寻求老师的理解,支持和帮助,也要向孩子解释老师的批评和督促,这是一种关心,也是一种教育,让学生了解批评能提高自己,从而消除她的怨气。
当不想上学孩子的自我感觉受到了歧视,或者是认知和非认知的心理问题时,我们要让他们了解到,他们的学习成绩并不好,很有可能是因为他们还没有习惯老师的教学方式。
同时,也要让孩子们了解
每个人在进入新环境的时候,都会经历一段时间的磨合,每个人都会经历一段时间的磨合,在这段时间里,每个人都会有一种失落、沮丧、沮丧的感觉。
因为每个人都有这种问题,所以我们没有必要自卑,也没有必要对自己有偏见。
家长应该明白,在这个世界上,普通人才是最重要的,我们都是普通人,让自己的孩子成为一个幸福的普通人。
因此,要多鼓励孩子们尽自己最大的努力,只要他们尽力而为,哪怕是在考试中表现得很差,也要给他们一个很好的肯定,让他们放松心情,摆正心态,积极主动地投入到学习当中,用一点一滴的进步来克服被歧视,树立起一个自信的心态。
我想在这里解释一下,让孩子们了解“学生”这个单词的真实意思。“学生”是指学习生活、生存、发展的技能。
人要生存、生存、发展,必定要面临许多困难和困难,生活本身就是一颗由许多困难和挫折组成的珍珠,要想在这个世界上生活得愉快,就要学会用愉快的心情去面对一切困难和困难。
我们作为一个学生,如果连这些都学不会,又怎么能在以后的生活中继续前行?
我们的道路是自己摸索的,我们每一个人都有自己独特的天赋,如果我们在学习生活、生存和发展的时候能够用快乐的心态去面自己所遇的工斑继职荒办维暴学到的各种艰难困苦和挫折的技能技巧,我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。
以下是关于你女儿的一些问题的处理建议:①引导、鼓励、耐心地询问、解释、引导、改变环境(比如更换一所学校或另一位教师)。
②与家人统一意见,统一行为,转变对子女过分溺爱的教育,多与子女多沟通,对学业有困难给予指导、帮助和激励。
③与学校合作,有系统地帮助学生减少对学校的畏惧,争取老师和同学更多的关心,支持,帮助和鼓励。
④多鼓励孩子发挥自己的能力,在孩子的努力下,哪怕是在考试中表现得很差,也要给予表扬,让孩子放松心情,调整心态,积极主动地投入到学习中,一点一滴地提高孩子的信心和行为。
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