作为父母,应该注意到自己的孩子是否存在自卑感,如果发现了,应该及早的去克服和改正,以免随着时间的推移而养成自卑的个性。
霍夫曼也相信,那些缺乏自信的孩子通常会有以下的早期症状:
多年的忧郁
如果一个小孩经常莫名其妙的闷闷不乐,那么很有可能是因为他的自卑感。
害羞的孩子,尤其是女孩,害羞是很正常的事情,但如果害羞过头(比如不敢跟孩子们唱歌,不想在公众面前露面,也不想和陌生人打交道),那就说明他们的内心深处,有一种强烈的自卑感。
不与朋友交往
一般而言,普通的孩子都希望与同伴相处,重视友情,但大部分有自卑感的孩子,对朋友或不感兴趣,或视之为野兽。
不能专心
有较高自卑倾向的孩子,在学习和玩游戏时,会有很大的困难,或者只是很短暂的专注。
那是一种无法摆脱的自卑感。
常常多疑
自卑孩子对父母、老师、小伙伴们的评价非常敏感,尤其是对他人的批评,他们会觉得很难接受,甚至会怨恨。
久而久之,他们就会变得多疑,怀疑别人是不是喜欢自己,是不是自己。
对赞扬的过度追求
自卑者虽然觉得自己不如别人,但是他们经常会异常地寻求父母和老师的赞扬,并且会采取不诚实的、不适当的方法,例如作弊、考试作弊等。
一、让自卑孩子对自己有一个全面的认识和对自己的判断。
当我接管一个班级的时候,我总是让同学们先做一次自我介绍,包括自己的性格、兴趣、特长、学习成绩等等,并让他们对自己的未来有一个大致的规划。
如果发现哪个同学有低人一等的感觉,就马上和他单独谈话,不要直截了当地说出问题的症结,那就会起到相反的效果。
而是要让他对自己有一个正确的认知和评估,不要错过任何一个微小的细节。
然后将之与其他同学进行对比。
通过对自己的全面、辨证的审视,我们意识到没有人是十全十美的,人的价值主要是通过自己的努力来实现自己的能力。
以理性的心态对待自己的弱点和失败,用正面的心态去面对,那么,自卑感就会丧失。
我们班的 A同学,曾经有过非常强烈的自卑感,这位先生是个德才兼备的好自卑孩子,但在学业上却落在了后面,这让她感到很难过,心里充满了自卑。
面对这样的情况,我特地跟她交换意见,让她充分认识自己,对自己做出正确的判断。
A同学现在是一个对自己很有信心的自卑孩子,他的学业成绩也提高了。
二、引导c集中精力。
人不能十全十美,也不能一事无成。
不要老是把注意力集中在自己的弱点和失误上,而是把注意力集中在自己最喜欢、最擅长的领域,从中得到快乐和满足,从而增强自信,消除自卑的阴影,减轻自己的精神压力和紧张。
有一个自卑孩子,他学习很努力,成绩也很好。
但他的家庭条件很差,穿的衣服也比较寒酸。
他的家世使他很自卑,认为自己比别人差,所以,他只会拼命地学习,不去参加任何的活动。
再这么发展下去,他迟早会变成一个学霸,到时候连工作都做不了。
所以,我和他私下里说了几句话,让他把注意力从他身上移开,在和其他同学的沟通中,多谈一些关于学习和特定的活动,在谈到家人的时候,要多考虑一下父母的温暖。
他这么做了,心里的自卑也就烟消云散了。
三、鼓励同学勤补拙,扬长避短
在班级里,一定会有一些成绩不好的同学,他们都会有一种自卑的感觉。
我的忠告是,当他们意识到自己的不足或不如别人的时候,就要努力,努力弥补不足,采用笨鸟先飞的办法。
一旦成功,他的自卑感就会消失。
正所谓尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无十全十美,人皆有其长处和短处,所以不能只看到自己的短处而忽略自己的长处。
所以,最好的办法就是扬长避短,用“长”来弥补“短”。
鼓励自卑孩子“以勤补拙,扬长避短”能有效地帮助他们克服低人一等的心理。
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