导致学生厌学五大原因(学生为什么会厌学)

导致学生厌学五大原因(学生为什么会厌学)

学生的厌学心理既有家庭、学校、社会等方面的影响，也有其自身的原因。

1、学生自身的学习动力不足，没有明确的学习目的；

这一类的大部分人的学业表现都很差，消极地进行着，觉得枯燥无味。他们无法体会到学业带来的喜悦与满足，相反，他们认为读书很辛苦，却又迫于老师、家长的压力，只好天天背著背包在校园里游荡。

2、家庭教育方式上的偏差。

有些父母忙于工作、挣钱，却忽略了厌学学生们的培养。没有足够的资金，没有足够的照顾，没有足够的关爱，没有感情，没有感情，没有父母的帮助，没有父母的帮助。他们可以衣食无忧，但学业表现不佳，无法得到心理上的需要，无法获得愉快的学习经历，很可能导致厌学学生对学业的反感，乃至出现早期恋爱。

有些家长对自己的人生抱着一种悲观的心态，成天打牌，游手好闲，什么都不干，什么都不干，这会让厌学学生的三观、三观受到严重的损害，最终就会变得懒惰。

3、现行学校的教学制度对学校的作用。

各级教育行政机关经常以升学率作为评价学校办学品质的重要标准，因此，高校只能以提高学生的升学率为首要目的。这种教学难以实现全面的素质教育，更难以适应厌学的学生特征。随着学习时间的延长、测试的增多、家庭作业的增多，学生的学业表现出现了两极性，造成了一些新的学习难题，从而加重了他们的厌学情绪。

4、教师与学生之间的关系。

对于优生与厌学，一些老师的教学观念也不尽相同。这在一定程度上导致了生在教育中的不平等。厌学的同学在课堂中讲话的次数比优秀的同学要少，老师只是希望他们不要违反学校的规定，不要对其他同学造成不良的影响。教师对厌学的负面预期会影响其对学习的兴趣、信心和动力，从而影响其对学习的评价。

5、被不良的社会氛围所左右。

而在我国，由于社会环境和社会环境的原因，我国高校毕业生的学业成绩也受到了很大的影响。例如，“以财为本”的社会观念；青少年青少年的某些电影、录像、书籍等不良的表现形式也对青少年造成负面的作用。有些同学则是在与一些不良的同学交往后，慢慢地产生厌学心理。

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