尽管有「零拒收」的教育方针,但每年仍会有许多孤独症孩子辍学,甚至造成家庭惨剧。
“零拒绝”制度不健全,不能有效地解决普通学校孤独症孩子所面临的问题。
如果他们不能上普通小学,只能去特殊教育机构,那么,由于特教资源分布不均衡,资源不足,再加上家庭条件差,导致他们无法继续就读。
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13岁的小柯(化名)现居住在托儿所
小柯在四月份即将在兰州的一所托儿所过13岁的生日。
他在这儿生活了一年,也就是2019年的春节。
自从父亲病了,他就再也没有人可以照顾他了。
出生于2006年四月,三岁半的时候被确诊为孤独症,小柯也读过公立和私立幼儿园,但都是一事无成。
为便于小柯在特殊教育机构进行康复培训,父母从一个特殊的教育资源贫瘠的小镇,分赴兰州工作。
可谁知道,就算是特教机构,也不会让小柯离开的。
小柯的自闭症是比较严重的,她很难在特教机构的常规课程中适应和限制,所以,她必须要投入更多的精力和资源。
到兰州之后的数年里,小柯在三个特殊学校里转了好几次,七岁那年,她被一所专门培训的专门学校给开除了。
之后,父亲辞掉了工作,留在家里照顾小柯。
老爸被确诊为类天疱疮,全身上下都是水泡,脑袋,嘴巴,消化道里都是水泡,一不小心就会感染。
父亲住院的当天,小柯就被母亲带到了一家养老院。
接下来的一年里,父亲因激素治疗,免疫力下降,高血压、糖尿病等疾病不断发生,多次因骨折、肺炎、呼吸暂停等原因入院。
父亲刚从医院回来,不能做剧烈的运动,也不能有太大的心理负担。
小柯暂时是回不了家了。
“如果孤独症领域的康复、托育、教育、庇护性的工作,都能让他们的孩子过上更幸福的生活,也能让他们的父母有更多的顾虑。
”小柯的母亲说道。
而现在,大多数患有自闭症的家庭,都是自力更生,他们不想生病,也不想让自己的孩子失去依靠。
就像小柯的父亲生病的时候,曾经对那些抱团取暖的父母说过:一定要保重自己,只有自己的健康,孩子才会有更好的前途。
深圳一所普通小学三年级的晓鹏9岁
“妈,你别把我送到那种学校了,我的同学和老师都看不上我。
这是晓鹏在他上小学的时候,母亲带着晓鹏离开学校的时候,说的。
晓鹏一岁多的时候就被确诊为中重度的孤独症,晓鹏的父母花费了很大的力气,按照医生的建议,收集了大量的资料和资料,在晓鹏五岁的时候,父母就对晓鹏进行了精心的教育,然后被送到了专门的机构学习社交和团体规则。
但晓鹏在准备了那么多东西之后,还是遇到了很多困难。
入学前要经过面试,然后拿到医院的录取通知书,等进了学校,老师就不管了。
母亲说:“这样会伤害到孩子的精神。
到了这个时候,于晓鹏对这个学校还是很忌惮的。
在这所小学一年级结束后,听说该地区的另外一所小学开设了一门资源课,母亲立即与该学校取得了联系。
晓鹏的班级里有两个特殊的孩子,他们的班主任是有教学经验的,也有专门的教师。
尽管有母亲陪伴,晓鹏在新学校的表现还是不错的,学习成绩也有了长足的进步。
这也让他们的家庭压力稍稍减轻了一点。
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