孩子为什么厌学沉迷游戏(怎样纠正孩子的厌学心理)

有的家长发现，自己的孩子到了初三、高三这种关键的阶段尤其喜欢厌学，常常沉迷游戏不喜欢学习，这是因为什么呢？作为家长该怎么去引导自家孩子？

一、孩子为什么厌学沉迷游戏

1.应试教育的压迫。

作为贬义词的应试教育，是一种相对的素质教育。考试又称"升学教育"，强调的是"双基"和能力和智力因素，这是无可厚非的，问题是片面的应试教育。

经过近一百年的人类教育教学实践证明，同步教学(班级授课制)所追求的教学内容是双基教育，即基础知识教育和基本技能教育。“双基教育”简单地强调向学生灌输知识、传授技能，而忽视学生学习实践和能力的培养，忽视道德教育，忽视人的整体素质的提高，这是一种严重缺陷，会导致孩子觉得学习内容困难且枯燥，导致厌学，转而在游戏中寻求安慰。

2.家庭教育原因。

教育专家马卡连柯有一句经典名言：“任何事情都能给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最糟糕的礼物。

从古代到今天，中国从未缺少过智慧，但是我们对创新的能力，应变和竞争力缺乏，这一点毋庸置疑。家长是孩子的第一任老师，但是如果我们的老师从小就受过一种“心虐”的教育，对孩子寄予过高的期望，引起孩子对自己的失望和否定，厌学几乎是必然的。

3.学校原因

学校过于强调将孩子教育成一个合格的国家建设者，而非“真正的人”，让孩子不知道如何实现自己的价值，只知道一味埋头苦学，成了做题家，面对人生真正的难题时，却不知道如何作答，往往做出错误的选择，陷入到网络的诱惑当中。

二、怎样纠正孩子的厌学心理

1.及时集体行动：如发现儿童有拒绝上学的倾向，请立即关注该儿童的情况，只要拒绝学习时间超过一、两天，应尽快处理。

2.明辨是非：温和地问孩子为什么不去上学，找出孩子问题的根源，是因为师生关系有问题？或者被同学欺负？还是在课堂上感到焦虑？

3.与学校保持沟通与合作：与学校指导教师，心理学等人员保持联系，提供任何有关孩子为什么要上学或不上学的信息，在学校与家长的配合下，才有机会找出孩子拒学的原因，逐渐让孩子回到校园。

三、孩子厌学怎么办 初中

1.改变沟通方式

青少年期尤其是家长或老师对自己说话的语调和态度，只要看见大人们语气生硬，甚至没有商量的余地，都会由内心产生反感。而这一厌恶情绪一旦积聚到了临界点，就会突然间爆发，让父母和老师常常大失所望。特别是经常责备孩子，更容易让青少年随时产生情绪突变。经常有许多父母向我诉苦，说：“孩子这么大，怎么越来越不懂事了？”「不是小孩不懂事，是你们根本就没有以正确的方式与小孩交流谈话。」所以，家有青春期孩子的家长，一定要注意平时与孩子说话的态度，不能随便责备，而是要有事商量，给孩子选择的权利，有话好好说，孩子反而更尊重父母。

2.改变老师管教方法

初中学生厌学现象，既有家庭与家长之间不断的矛盾，导致情绪波动变化频繁，还有来自学校教师的强势管理。正如许多父母仍然沿用教育孩子的观念和手段方法来教育青少年一样，许多学校教师也是这样，这才造成师生关系紧张。如果孩子经常受到老师的批评，肯定孩子就会特别讨厌那个老师，而且厌恶老师所教的课。父母一定要明晰这种逻辑关系，才能在调解师生矛盾、与孩子或老师沟通时有意识地话题。若发现孩子的确是因为自律性差，经常违犯学校纪律，被老师当着全班同学批评之后，才与老师产生心理对抗，那么你就要把孩子的实际表现告诉老师，和老师商量一下，看是否在今后管教中改变方式方法。

3.科学化指导，增强儿童自信。

儿童的成长需要父母的科学指导，许多父母由于对孩子实施了“放养”政策，不了解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确地认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭受挫折，从而失去自信。

总结：父母要帮助孩子合理安排学习时间和休息时间，引导孩子养成读书思考的习惯，不能一下班就躺在沙发上玩手机。要用心陪伴孩子，研究怎样提高孩子的学习效率，从学习中获得成就感，从而增强自信。儿童一旦有了自信，他们就不会强烈的排斥学习，他们对学习的态度将逐渐由讨厌变成喜欢。

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