青春期孩子总是憧憬成熟又留恋童年,追求完美又总有缺憾,拒绝灌输又渴望帮助。
这样矛盾的心理,使得他们的行为在大人眼里是如此荒唐和无聊,而对孩子来说,意义却十分重大。
当我们家长不能理解孩子的心理对孩子横加约束,就会造成孩子的逆反。
首先,我们应该了解青春期孩子的六大心理需求。
合理的物质需求物质需求是生活永恒的主题,孩子进入青春期以后,表面上还是在服装、零食、玩具及文具等方面有所需求,实质的需求却在悄然变化。
刚刚进入青春期,追求个性化的孩子较少,更多是要求自己从众。从众让自己有安全感,融入同学的圈子里,不显山显水。
随着年龄的增长,熟悉了周围的环境,了解了同学、朋友的个性,孩子们开始彰显个性,暗暗地在群体里比高低。
这种比较有积极的意义,孩子获得了经验,给自己在群体中定了位家长的支持与引导方法:我们的社会水平在提高,家长也有攀比心理,装饰家园的同时,也提高了自己孩子的生活水平,把他们打扮漂亮,给他们兜里揣上钱。
试想,当孩子兜里装着钱的时候,他们上课总是在想如何花钱,势必影响学习。
家长要防范孩子物质需求膨胀造成的恶果,但又不能不给予物质的满足,应该怎么办呢?
我们认为,家长要学会判断孩子的需求是否正常。孩子正常需求的标准主要从两个方面看:一个是取同班同学物质需求的平均数或平均数的中下等。
另外一项标准是衡量国内的经济。假如你家里经济条件中等或者更好,就应该让孩子的生活水准低一些。假如你的经济状况不佳,那么,你千万不要硬要孩子因害怕孩子受委屈而让孩子享受高消费,这种死要面子活着,不仅不会让孩子自食其果,而且容易使孩子不考虑家长的经济能力而变得变本加厉。
得到帮助的要求孩子进入青春期后,性格也变得外向起来,很容易被渲染,很容易被冒失。
随着时间的推移,他们越来越独立地面对问题,越来越复杂。刚起步的他们,面对未知的世界,充满好奇、疑惑和恐惧,他们真希望身边有保镖,有“百事通”,有“机器猫”,当然,兜里还有很多钱也行。
轩轩妈妈:从今年起,三岁以下的轩轩就变得特别倔强。要是自己要关门,大人替他关上门,他就会怒火中烧;他若自己要冲厕所,大人「不小心」帮他冲,他就要大哭,要再冲一次,才肯罢休。
有时还会做一些危险的事,例如到厨房掀开锅盖,以免他闹起来。
总而言之,就是要事事尽心,要不就哭闹耍赖,非要打一顿才能解决问题。
这一年下半年他就要去幼儿园了,家里也许还可以遵照自己的意愿,可这样脾气到幼儿园,可怎么办?
鲍老师的回答:其实孩子到了2岁半、3岁左右这个阶段,很多父母都会遇到轩轩妈妈这样的问题。
以前大人叫他做什么就做什么的孩子,突然变得“特别有想法”。其实这里的根本原因是孩子到了这个年龄阶段,进入了人生第一个叛逆期。
这个阶段的孩子,是自我意识产生和快速发展的时期,他们真正地开始试探性地独自接触世界。
而在此之前,他们所有的信息都来自于家人。有了这个根本性的改变,也许你会发现孩子并不象从前那么依赖大人,孩子常常试图表达自己的想法。
有时候由于他们的语言有限,因此就会用发脾气、吵闹来表达自己的需求,不满以及焦急。
父母也许会把孩子此时的表现归结于孩子的性格问题,其实不然。 在孩子的成长过程中,会有2-3次叛逆期,正确处理好每一次和叛逆期中的孩子的关系,对于今后的亲子关系影响深远。
首先,当然不能对孩子简单“镇压”了事。很多家长觉得孩子那么小,什么都应该听自己的,对于孩子在生活中所有的自作主张,都一概以不许做作为处理方式,如果孩子吵闹反抗,就实行武力镇压。
这是非常错误的做法。 有些孩子虽然表面上看起来是乖了,但也许他只是畏惧父母的严词厉色,这样的孩子很有可能在他的第二次叛逆期把之前压抑的能量都释放出来。
所以很多青春期孩子的问题,根源往往在童年。也有些孩子确实是被”驯服“了,于是产生了那些性格懦弱、胆小怕事的孩子。
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