高中阶段,正是青少年时期,学生们普遍存在的一种心理情感。高中是人生最关键的阶段,学习和心理压力都很大。
厌学对孩子的学习、成长等各方面的发展都有很大的影响。对于厌学的各种原因,我建议采取多种方式。
第一类是由于学习压力太大而产生的厌学。
有的中学仍然采用“满堂灌”、“题海战”的教学模式,学生普遍感到学习任务重、压力大,生活中的活动很少,运动也很少。
很多人在学习上的压力太大,已经超出了他们所能承受的范围,所以他们才会放弃学业,让他们的学习变得更加糟糕。
因此,要尽可能减轻学生的心理压力,要对自己有一个客观的认识,并根据自身的实际情况来确定合适的学习目标。
第二种,对学习缺乏兴趣而厌学。
兴趣是最好的老师,所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因,手机游戏、小说等,对学习失去了兴趣,不热爱学习,自然也就学不好了。
对这类学生可以做些认知方面的调节,如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。
及学习本身是为了获取知识、提高能力,以便将来踏上社会后,能够较快、较好的适应社会,在社会中生存。
第三种,因为逆反心理而厌学。
高中孩子正处在叛逆期,家长越让孩子去学习,处处管着孩子的发展,孩子会产生逆反心理,家长让怎么找,孩子偏偏会反着来。
对于这种学生,以引导其明白,任何事物都是存在缺陷的,世上没有绝对完美的事物。
所以,要允许有缺点的东西存在,要理解这一点,好好学习,将来用自己丰富的知识来减少这类问题,让下一代能够在好的氛围中成长。
第四种,因为学习成绩不好而厌学。
学习成绩不好,孩子自然会觉得自卑,反而会更加不喜欢学习。但是学生也要明白,看到自己缺点的同时,也要去看到自己的优点。
每个同学的兴趣、知识、能力是有所不同的,但并没有高低贵贱之分,只要根据自己的兴趣特长来发展自我,每个人都会取得成功,没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。
关键是结合自己的情况,确立适合自己个性缺点的目标,不必钻牛角尖,关键要客观地评价自己。
第五种,因为和同学关系不好而厌学。
在和同学交往过程中,要多进行换位思考,多站在他人的角度上想问题,自然了解一些自己与他人交往的技巧,学会与人沟通,与人交往。
作为家长,要多跟孩子做深层次的交流,也要与他的朋友、老师多沟通,多了解孩子,合理分析孩子厌学的原因,才能积极的为孩子摆脱厌学这种厌学情绪;
如果没有什么效果的话,继而去找一些心理咨询或者相关的学校帮助解决厌学这种情绪,让孩子继续享受人生中为数不多的校园生活!
目前高中生的厌学是很常见的,轻则是学习效率低下,重则会导致精神萎靡,无法继续学习。
大部分的高中生,都不愿意上学,只是一种潜意识的厌学,让他们无法进步,这是很多父母和老师都无法理解的,一个聪明的孩子,怎么可能会放弃
对于不读书的学生,大部分人都是讲理、说教,比如成绩好、考上意味着什么等等,殊不知,说得越多,学生就越讨厌,一点效果都
可是现在,很多父母都很纳闷,他们知道自己的孩子有问题,知道自己的孩子为什么不读书了,就去找医生,去了大医院,医生给他们开了一些药物,可是却没有任何的效果,反而让他们
她选择了心理辅导,但是她的问题是,她的心理辅导并没有起到任何的作用,反而会加重。
采用心理咨询是对的,关键是怎么选择心理咨询师,看心理咨询师时候怎么解释厌学的,高中生厌学,一般都是经历听不懂,学不会,考不好,老师批评等,再加上高中优秀学生多,觉得自己不如别人,自卑加重,焦虑升高,焦虑的时候更加学不进去,成绩不断下降,形成了条件性厌学情绪,焦虑进一步升高,导致更加自卑,对自己的前途悲观,形成抑郁症。
如果看到了高中生厌学的本质,是焦虑推动的潜意识行为,是自己无法控制的,从解决焦虑入手,心理咨询肯定是有效的,甚至是高效的。
现在高中生厌学非常普遍,有的非常严重,找到懂厌学原理的心理咨询师,懂抑郁症原理的心理咨询师,是非常重要的。
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