造成孩子网瘾问题有哪些原因,网瘾的产生有哪些原因？

一、造成孩子网瘾问题有哪些原因？如何对治？

心理学的创始人弗洛伊德曾说过，“我们都有一种天生的天性”，那么，这些沉溺于网络的儿童会不会因此而堕落呢？难道他们天生就没有这种能力？事实上，他们之所以会对互联网上瘾，也是有原因的。

专家们认为，这些人上网成瘾的原因有：

1：家长对成绩的过度重视

家长和教师对成绩的过度重视，而非因材施教，没有利用学生的专长来树立自信，提高他们的自我效能，使他们不怕失败。儿童在压力下寻求社交，以逃避现实。

2：家长没时间照顾子女

父母忙于工作，子女成了都市中的孤寡老人。如果儿童在感情和学习上遇到问题，没有人帮忙清理地雷，甚至会受到家长的责备。

3：夫妻关系破裂

高的离婚率，让孩子成为了替罪羊，孩子们自卑、抑郁，远离亲人，加入到社交活动中，寻找能让人恐惧的关系。

4丨不让孩子参与劳动

有些父母除了让孩子学习，争取考高分，什么家务、事情都不要孩子干。

孩子没能在劳动中学会理解他人、爱护他人，从而找到生命的意义；让孩子活成了自私的空心菜。

当孩子的学业不好的时候，孩子感觉自己一无所有，存在的意义都没有了，这种情况寻找网络都算轻的了，还有更严重的呢。

5丨父母不了解孩子

有些父母没学脑科学，不知道我们的大脑分区提供着不同的功能，我们每个人的神经系统、凸触和区域兴奋度都有所不同，我们天生就都不一样。

所以每个人的空间想象能力、运动能力、逻辑运算能力、语言能力、艺术能力，都不一样。

如果不了解自己和孩子，不按照特点去发挥特长，而是花很多钱和时间，找老师来补孩子的短板，反而引起孩子的自卑感。

前面列出来了造成网瘾的5种原因

我们如何对治呢？

01观察孩子的特点

用孩子的特长来给孩子建立起信心，而不是强调每门功课的分数。

02调整工作时间

学习在短时间内高品质的陪伴孩子，让自己成为孩子愿意对我们敞开心扉的父母。

03关注孩子心理健康

尽一切可能减少夫妻问题对孩子的心理伤害

04让孩子参与家务劳动

从孩子小时候开始让孩子参与家务和做力所能及的事情，让孩子在劳动中理解他人，学会尊重他人和生命。

05家长也需要学习

家长可以学习一些脑科学和心理学知识，更好的理解自己和孩子，让我们成为孩子可靠的肩膀，而不是带着焦虑面对孩子。

二、网瘾的产生有哪些原因？

青少年网瘾形成的主要原因——家庭教育的缺失

调查表明绝大部分网瘾少年没有一个良好的家庭环境。父母与孩子的沟通极少甚至是不存在的。

由于孩子从家中得不到应有的关爱，能与他们交流的人非常少，一般网瘾少年都普遍具有孤僻的性格，不善言谈，不轻易向别人吐露心声。

1.单亲家庭

单亲家庭环境对孩子的教育是不完美的。由于父母离异或失去亲人，本身对孩子的打击是沉重的，孩子在家里处于父爱或母爱的缺失状态，他们因家庭不幸而带来自卑感，周围人特别是他们的同龄人对他们的嘲笑更加重了他们的这种自卑感。

于是他们便将自己封闭起来，不愿也不敢于融入社会。但他们毕竟是人，作为人的一些心理需要如：自我实现的需要、归属和爱的需要、安全的需要等，他们同样希望得到满足。

他们感觉从外界无法得到，但这种需要不会像植物一样，因得不到生存的环境便会死去，而是像水一样，此路不通它总要寻找一条流过去的路。

在现实社会中心理需要无法得到满足，因特网给他们提供了一个很好的发泄平台，在这里他们会发现现实社会给他们带来的种种痛苦在这里找不到了，网络上有的只是自由，平等。

他们感觉似乎所有的需要在网络中都得到了满足，由此他们便错误的认为现实和网络是两个平等关系的世界，模糊了虚拟和现实的界限，并且更愿意生活在网络世界中。

2.过度的溺爱和过度苛刻的家庭环境也是网络成瘾的高发场所

在父母的过度溺爱下，孩子会丧失正确的人生观念、价值观，不能热爱身边的一切，并且常常以自己为中心。

所以，他很容易对外界的一切都漠不关心。这种心态的孩子很难和身边的人交流，时间一长，就会对这个世界感到厌恶。

而在网上，由于其本身的缺陷，并不会对其“社交”行为产生任何的影响，因此，在网络虚拟的环境下，其“社交”需求也就得到了充分的体现。对上网上瘾。

在这样的家庭中，孩子很难得到别人的尊重，也很难得到别人的尊重，特别是在这个时候，他们会变得更加的叛逆，对身边的人，特别是他们的父母和老师，都会对他们的所作所为感到愤怒，经常会对他们大喊大叫，甚至是大打出手。

而在网络上，如果有人反对他们的行为，那么他们就可以在网络上肆意的谩骂，而且大部分都是年轻人，他们的行为得到了大多数人的认同和支持，让他们觉得在网络世界里过的更加快乐。

尤其是在网游里，他们不仅可以实现自己的逆反心理，还可以通过战斗来发泄自己对现实世界的怨恨，久而久之，他们就会对网络产生依赖。

总的来说，家长作为儿童的启蒙老师，其人格魅力、为人处世、言谈举止等都是影响儿童良好性格和人生观、世界观的重要因素。家长所创造的家庭环境对子女的成长也不容忽视。

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