中小学生为什么要早恋呢？

中小学生为什么要早恋呢？

早恋，也就是所谓的青春期恋爱，是一种对异性感兴趣、痴情或暗恋的行为，通常是指18岁以下的少年，尤其是在校的中学生。

在中国进行了20年的研究后发现，初中时几乎没有恋爱关系。

更多的是暗恋、单恋。如果两个人之间有了感情，那就是恋爱了。

青春期的恋爱行为是青春期的生理和心理向行为的转变。

但是，人们普遍认为，恋爱会给他们带来许多问题，比如对他们的身体和学习的影响，特别是对女生来说，这种影响并不大。

早恋往往以失败告终，很少有早恋可以永远在一起；也有人认为，早恋是一种对感情的探索，是为了未来的爱情和婚姻做好准备，不能太拘束。

早恋的定义

关于多早才是早恋，目前对于这个问题没有普遍的认识，亦没有令人信服的专业界定。

各个国家的情况更是不一样。而在中国，一般认为早于时期（约18岁）的恋爱应算作早恋，或在第二性征出现（约12~14岁）之前发生的恋爱才算早恋。

“早恋”一词的科学性

一些新兴教育家、心理学家和学生认为“早恋”一词并不科学。因为少年在青春期加速发育，第二性征出现后，逐渐性成熟，生理和心理都有成人化趋势。

所以对异性产生好感是青春期的普遍情况，是生理与心理发育的必然，不应该用“早恋”这样带有感情色彩的词汇来描述，因此也有人认为“早恋”应当称为“青春期恋爱”。

早恋的特点

由早恋的各种情况综合起来看，早恋通常有下列4种特点：

朦胧性

青少年对于早恋发展的结局并不明确，早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触，而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。

矛盾性

早恋的青少年其内心充满了矛盾，既想和其喜欢的异性接触，又害怕被父母发现。

可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。对于暗恋的早恋者而言，这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意（表白）的矛盾。

变异性

友情是充满变化、极不稳定的，因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历，导致双方缺乏互信；关系一般都难以持久。

为什么有的学生早恋

恋爱了！现在的学生处，已经不是以前的学生了。七八十年代的孩子懂啥，能有饭吃就好！

谈个屁的感情！现在的生活越来越好，他的想法也越来越多。嘿嘿！每个人的观点都不一样！

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