过度沉迷于网络会把学生推向无底深渊。有的学生整天和网络打交道,眼睛受不了,导致近视甚至失明;有的学生沉迷网络游戏,学习成绩急剧下降;也有学生因为网络走上了犯罪之路,失去了生命。
1.营造和谐温馨的家庭氛围。为了让孩子学会把握自己,成为互联网的主人,父母需要投入更多的家庭感情,营造和谐温馨的家庭氛围,让孩子在生活中处处感受到关怀和幸福。父母通常与孩子交流,了解孩子的交友、学习状况等。
2.为孩子们创造丰富多彩的网外生活。家长要注意孩子的课外生活,经常带孩子去郊游、运动等。
3.父母应该知道孩子在玩什么电子游戏。了解孩子们喜欢什么时尚运动。尽量有时间和孩子一起玩。建立正确的计算机教育理念,让孩子明确计算机和网络的各种用途。
4.帮助孩子有计划、有目标地上网。建议母亲可以和孩子商量,让孩子制定一个上网时间安排的约束制度,规范自己。制度可以定得更宽,但执行必须严格。如果孩子做到了,母亲应该及时给予欣赏和鼓励。
5.安装安全上网软件。随时观察孩子登录的网站,把家里的电脑放在客厅或父母的房间里。
6.让孩子在生活中体验更多的成功。父母要特别尊重孩子,因势利导,不要让孩子成为机器的奴隶,迷失在网络世界里。此外,生活中成功的人受网络的负面影响较小,生活中失败的人容易沉迷于虚拟时空。因此,父母应该经常发现孩子的亮点,让孩子在生活中体验更多的成功。我相信,只要父母是一个有爱心的人,孩子就会在互联网上健康地冲浪,学习信息时代的新知识和新技术。
7.父母要改变传统的教育方式,父母在孩子脱瘾的过程中起着非常重要的作用,必须打破盲目打骂抱怨或放纵溺爱的传统做法。家长要定期与孩子沟通,创造有利于孩子成长的环境,满足孩子正常的人际交往和游戏需求。家长要更新观念,提高对网络时代的认识,不要因为网吧发生了几起事故就谈网色变化,不要让孩子上网。
:一对双胞胎兄弟,才十一岁。上网成瘾,不顾父母的暴打,离家出走三四天,拿出家里的书卖钱。一切都是因为父母简单粗暴的教育,一点小事总是大打出手。崇尚棍棒下孝子。父母把扫帚、竹棍、皮带当做打两个孩子的工具。
分析:家长施暴时,两个小学生真的很痛苦。正因为如此,他们更渴望互联网和游戏——因为在那个虚拟世界里,两个孩子可以忘记痛苦,给他们带来快乐。上网玩一次,家长知道一定是暴打。为什么他们怕打,却宁愿挨打也不改变上网游戏的习惯?孩子们认为:玩一个小时也被打,玩三天也被打,只是玩多久,兄弟俩互相安慰,互相鼓励,互相默契合作,展示他们的技能。生活的精神。大胆地随意杀死别人,打他们的父母,他们的怨恨、仇恨、痛苦都被淋漓尽致地发泄出来。
指导:暴力手段规范孩子的行为不会被孩子真诚接受。这种形式会刺激孩子幼小心灵的扭曲。父母应意识到这种手段无效,并尽快停止。
1、好奇心和求知欲。
初中生精力充沛,求知欲强。初中生迫切需要获得新的知识和技能,想亲身体验一切,容易接受和追求新事物。互联网为初中生展示了一个无限广阔的新奇世界,成为初中生眼中时尚的代表。因为没有正确的引导,有些人整天泡在网上,对其他事情漠不关心,痴迷其中。
2、网络本身。
网络聊天。网络游戏。网络小说给初中生带来了非常震撼的吸引力和不可抗拒的诱惑。网络色情聊天室或网络色情聊天,以及网络游戏的虚拟领域,满足了初中生的所有幻想,网络小说写的都是做白日梦的那种内容,这些都唤起了初中生沉迷网络世界的欲望,是初中生深陷泥脚的主要原因。
3、逃避现实生活的压力,挫败感。
面对第一次升学的压力,初中生站在人生十字路口的第一个转折点上,思想迷茫,精神压力。考试和分数让学生喘不过气来。然而,人生并非一帆风顺,难免会有一些不如意的地方。严自现实的各种烦恼让初中生心灵不胜重负,而初中生在现实中却很难找到缓解压力的方法。网络世界可以让初中生随意与人交谈,得到解脱和安慰。然而,一些缺乏自制力的初中生会越来越依赖互联网,把它作为解决问题的唯一途径,越来越沉迷其中。
总结:初中生沉迷网络只是成长过程中的一个难过的障碍。家长需要更多的关心,带领孩子走过这个障碍,让初中生远离网瘾,避免网络对孩子造成伤害。
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