许多家长会问我们孩子小时候很乖,很懂事,很听话,为什么到了青春期,现在突然变得如此反叛,如此厌学,甚至发展成完全不读书,辍学在家,每天都是黑白颠倒的玩游戏?
1、孩子比较内向
内向儿童一般都习惯倾听父母的话语,习惯于顺从,而家长会因此忽视孩子性格因素。前来咨询的儿童中,绝大多数的性格障碍已经形成,这与父母一味地只重视学习,不重视孩子性格的塑造和培养有密切联系。
2、乖只是表面现象
由于他们的“乖”可能是听话、好话,这类孩子虽然表面上看不出问题,但长期如此,很容易产生心理问题,导致厌学,无聊,是由于父母的无意识期望和行为,使这些“乖”的孩子变成了“小大人型”的孩子,尽管他们是孩子,但是他们比父母还“懂事”,能让父母心烦意乱,看起来更像「父母」。
3、乖是为了让父母开心
事实上,小学生在幼儿园时,对父母的依赖性较大,自然会顺从,他们怕自己的言行令父母失望,又怕父母伤心或生气,因为他们渴望来自父母的爱与安全感,如果让父母非常失望,伤心或惹恼父母,她们会担心父母是否不爱她们。
1、首先,放下对孩子的高度期望。儿童是一种独立的生命体,他们经由我们而来,他的生活轨迹,他的命运,实际上,都应归咎于自己。身为父母,我们有教育的责任,但不倾向于控制。
父母一旦对孩子有较高的期望,他们的心理状态就会受到孩子的表现的影响,上下波动,孩子表现好,自己就很高兴,孩子表现不好,自己也很失望或者生气。此时自己很容易整天处于魂不守舍、焦虑忧虑的状态,而我一直强调忧虑是诅咒,相信就是力量。要是我们每天都处在忧愁状态,岂不等于天天骂自己的孩子。
2、其次,客观中立的与孩子交谈,道歉。假如自己以前对孩子有过高的期望,让孩子觉得他们的表现好,家长就喜欢,自己表现不好,家长生气,也许不会喜欢。还是有别的方面自己做的不好,那么我们要坚持客观中立的原则和孩子道歉,再三坚定地告诉孩子,不管你表现怎样,你都是我的孩子,我永远爱你。
这种情况常常需要父母真心实意地去反省,只有触摸到自己,才能感动孩子。并且常常需要不停的实际行动,跟孩子肯定,表达出来,让孩子充分感到自己得到了完全的接受。
3、是要真诚地告诉孩子,学习不重要,你们有你们的长处。许多小孩小学很乖,到了初中就很叛逆,这段时间他的成绩常常不理想,经常下滑得很厉害或已经垫底。还有父母以前常常很关心孩子的学习成绩,整个社会也是以成绩来衡量学生的优等生,这样孩子就会背上许多压力,他也会觉得自己什么都没有,自己也会觉得没有什么希望。
1、首先,字迹潦草。
考卷和作业上都有潦草的字迹,一般来说,对书写速度慢或没有掌握书写笔记技巧的同学来说,书写潦草是正常现象,但在平日的作业和平时的考试中,作业本、考卷上的字迹潦草,很大程度上是因为他们不想要争取出色,也不想要高分,显示出心理更有敷衍教师家长、应付考试的倾向。
2、其次,不求甚解。
不求甚解,这里的意思是只求知道一个大概,不求透彻理解。通常指学习或研究不认真,不深入。这就很明显了,如果孩子上课不求回报,写作业时不求甚解,即使读了写了也不求甚解,表明自己的心思在学的时候不是放在学习上,也许是抵触学习,即厌学,也可能是心放在别的地方,如游戏、网络等等。
3、最后、学习不积极。
积极学习可以从许多方面观察到:早上上学经常迟到,故意回避和父母谈论学习的事,不会主动报告自己的学习情况,回家后拖到很晚才写作业……
假如学习积极,那么父母看到的是忙碌快乐的高中生,写作业是专心写作业,玩游戏也有时间限制,和父母谈学校、学业成绩等,眉飞色舞。不过,假如你家里的高中生对这方面都提不起兴趣,家长就要提高警觉,多观察一段时间,看看孩子是否真的有些厌学,再找出原因,帮助孩子提起学习的兴趣和积极性。
总结:同学一旦有了这些表现,家长一定要注意,找时间跟孩子谈谈,找出孩子厌学的原因,多家给予指导和鼓励,帮助孩子再一次投入学习。
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