你好,我女儿今年上高一, 在班级排名最后,现在她好像有点厌学,在学校时总是这里那里不舒服,打电话让我去,回家后总说宿舍的同学合不来,不想学习,急死我了。
该怎么疏导她啊?专家解答:孩子可能是基础知识不好,不能适应学校生活,父母要是不能理解孩子,不能给予适当的心理支持,孩子对学校会更加恐惧。
跟孩子建立良好的亲子关系。 让孩子出去散散心,暂时不谈学习,让她自我恢复;和孩子沟通,问清楚她为什么厌学,告诉她学习的重要性,让她明白现在不好好学习的后果。 下面我们来分析一下女儿厌学的原因:
(1)孩子从一个阶段的学习(初中)升入另一个阶段(高中),在陌生的环境中尚未适应。
新的学校作为孩子日常学习的场所,还没有在孩子的潜意识中变成熟悉 的环境,这使得她的潜意识对新学校有本能的惧怕和排斥。
(2)与同学之间的沟通受挫,这使得处于青春期的孩子感到自卑,尤其是女生更容易敏感,自尊心受挫,持续情绪低落。
这些想法本身也会影响孩子的学习热情, 无法集中注意力学习知识,导致考试成绩受到影响,如此往复形成恶性循
(3)情感表达障碍。在此期间,孩子的自我意识较强,而学校和家庭教育若不能及时跟上她生理、心理的变化,仅仅谈论学业的重要,考的重要性,反而会使孩子更厌学。
因此,学习如何与同龄孩子进行有效的沟通与沟通,是一件非常重要的事情。作为一个父母,在面对这些问题的时候,一定要仔细地跟自己的孩子交流,想要知道自己的孩子在做这些事情的时候,会有什么样的感觉,特别是要让自己的孩子用语言来表达。
在这个时候,最不应该受到指责和训斥。不能说为了考进而努力读书,或者其他人都可以,你怎么就不能,这样只能使情况变得更糟。
同时,也可以用催眠疗法让孩子下意识地去适应新的校园,增强他们的自信,并能和同学们进行正常的交流。
心理学认为,人的认知过程可以分为“概念”和“联想”两种,对于“厌学”,“催眠疗法”能帮助孩子重新定义“学习”,并与“愉悦”的情感联系起来,让学生在“学习”中体会到“愉悦”,“再次热爱”。
另外,根据青春期的生理和心理特征,教会他们如何进行自我催眠,培养自己的注意力,应付压力,学会处理复杂的人际关系。
很多孩子厌学都是由于环境、教育不当等原因造成的,艾方青少年教育中心的心理专家表示:厌学的心理原因很多,父母要与孩子耐心的沟通,了解其产生厌学的原因,然后进行沟通和引导进而帮助孩子。
如果孩子很难与人交流,可以在心理医生的指导下进行。祝你好运~
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