怎样的教育可以避免孩子产生厌学,青少年厌学的危害有哪些

影响孩子厌学的因素之一是孩子所面对的心理压力过大。孩子厌学是一种过载情况下的爆发式表现。

现如今，孩子受到的心理压力大多数是由社会现象导致的。

在非常大一部分人的意识中，理想与现实严重偏移，进而会造成不断地心理焦虑不安和很大的心理压力，严重影响身体健康。

因而，父母不但要给孩子非常大的期待，还需要善于清除孩子的心理焦虑不安和压力，进而提升孩子的精神生活品质。

只有那样，才可以高效地防止学生厌学。

一、怎样的教育可以避免孩子产生厌学

首先，比较干预

教育厌学孩子，应当挑选孩子擅长的项目，如平时成绩，生活自理，游戏娱乐等，与这些水准比孩子差或是同样水准的人开展比较，进而让孩子得到心理上的均衡和成就感。

但是要注意把握好度，没把握好度反而会让孩子产生骄傲、自负的心理。

第二，心理干预

当心理压力来临时，教厌学孩子持续而持续地做十次深吸气。

深呼吸可以使大脑提供足够的氧气，同时使人的心率减慢，情绪稳定。

第三，行为干预

当厌学孩子心神不定的情况下，让孩子到阳台上闻闻花香，看一下蓝蓝的天空，网上冲浪，给朋友打电话。

经过类似的行为干预后，会暂时缓解孩子的心理压力，并积极重新投入学习。

第四，概念的干预

家长应该告诉孩子，当碰到困难的情况下，这对你而言是一种磨练，是敌人对你的挑战，是改变人生的难能可贵机遇。

这样，才会有高昂的士气和双重的精神。

二、青少年厌学的危害有哪些

1、严重影响学业成绩，产生恶性循环

有比较严重厌学心态的青少年，欠缺学习的兴趣，可是迫不得已父母的压力，又迫不得已坚守在教室，学业成绩自然不太好，更会因此受到老师、家长的责备，出现明显的焦虑、抑郁情绪，就会更加讨厌学习。

2、影响人际关系

应对父母的期待，升学考试，学生就业的压力，厌学者整日生活在躁动不安，焦虑不安，焦虑情绪的负面情绪中，通常会不自信，缺少自信。

厌学孩子容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。

3、出现行为障碍

一些高学段的中小学生因为初期逃课厌学的困惑，再加上青春发育期，抵抗心理尤其强。

这时候，如果逃学厌学问题达不到合适的辅导，会引发更加严重的行为问题，如网络成瘾，偷窃，打架，喝酒和寻事生非等。

总结：孩子厌学并不是一件小事，它的伤害是特别大的，家长要用心地看待。

一旦发觉孩子厌学，家长要及时出手，协助青少年处理厌学问题，让小孩回归校园。

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