2岁左右的孩子开始学会思考问题,开始形成自己的生活视角,希望按自己的方式去做事。此时,身体和动作的发展使他们能用动作表现反抗,抵制不喜欢的事物。尽管,独立是孩子成长过程中的重要一步,但是家长们不要忘了,两岁左右的孩子还太小,不知道行为的后果,也无法预测可能出现的危险。所以,除了要孩子的安全,家长还要教育他们学会体谅别人的感受,重要的事一定要和家长商量。
家长必须牢记:反叛行为是孩子成长的必经阶段。孩子在父母的帮助下才能很好地渡过其反叛时期:
1.情绪紧张的孩子比较容易反抗。
当孩子疲惫不堪、饥饿时,应该让他们休息或者吃些平时喜欢的点心,帮助他们缓解紧张的情绪,而不是教他去学习新的东西、做事。
变化无常的环境也会使孩子紧张、反抗心理加剧。例如,孩子生病时,往往情绪低落,容易与父母对干,此时父母要了解孩子,在自己生病的时候不妨多宽容些。
2.儿童安全。
儿童危险意识不强,因此,他们会做出一些有可能造成危险后果的行为,发现后,家长应立即制止,然后与孩子好好沟通,让其了解其行为的后果。比方说,一个小孩在街上很快乐地跑,却可能被车撞倒。对他说:“妈妈不能让你在街上跑,因为这儿有很多车,要是被车撞到,就会受伤,很痛。”
3.让孩子学会与人合作。
举出一个例子,问问题会起到完全不同的作用,例如,“给我一本书,行吗?以及《拿出书来》。另外,告诉孩子该怎么做,不要不要做。举例来说,你想让孩子小心点,你可以说:“轻轻地拿起那只杯子”,而不是“别把杯子打碎!”
4.应合理地提出家长要求。
对于幼儿来说,让他与小朋友交换玩具,要比让他们免费将自己的玩具给他们更容易。要孩子用言语表达要求,但不能容忍自己的坏习惯。假如你遇到一个小孩在超级市场大声要一块蛋糕,别因为别人的眼光而使他得逞。你们可以带他出去,平静地告诉他:“因为你表现得太差了,妈妈不能给你买蛋糕。想吃蛋糕就跟妈妈说吧。儿童逐渐学会用言语表达他们的思想。
5.为子女树立榜样。
家长的行为会直接影响孩子的思维和行为,所以,家长要控制他们的行为,不能让抵触情绪主宰自己,尤其是在孩子面前。
此外,如果孩子真的没有任何理由地表现出抵触行为,不要因为烦躁而无法控制自己的情绪,那么对孩子来说,这样做对你自己都是个不错的选择。
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