厌学症是哪种心理障碍(厌学症的心理辅导方法)

有些孩子白天上课打瞌睡，晚上却无法入睡，整个人都没精打采,对周围的事物缺乏兴趣，学习成绩下降，甚至出现厌学现象。这种情况很可能是由于心理疾病伴发睡眠障碍。

一、厌学症是哪种心理障碍

失眠经常伴随着精神紊乱而来。极度困倦或疲倦可能是心境障碍患者的首发表现，也可能是主要的表现。根据统计，大约40%的青少年抑郁症患者伴有嗜睡。

萨沙(化名)高二学生，最近有一种奇怪的症状——嗜睡：白天不能入睡，课堂上经常昏昏欲睡，老师请家长好好管教，并警告他们若继续上课睡觉有可能被开除。萨沙却说，自己并没有刻意上课睡觉，而是抑制不住睡意。

事实上，萨沙的情绪和心理已经改变了，只是家人没有注意到而已。家长们仔细回想后发现，孩子平时不太愿意与人交往，很难安静地完成学业。“到了夜里，她还是常常莫名其妙的哭，还时常称活着没什么意义。萨沙母亲说。

从临床表现和相关辅助检查的结果来看，莎莎有重性抑郁障碍，并有可疑发作性睡病：“就目前的情况来说，建议患者在服药的同时保持正常的作息，主要是治疗原发病即情绪问题，睡眠问题也会随之改善。

二、厌学症的心理辅导方法

1.培养孩子形成复习习惯。

对学生来说，最好的方法就是让学生口述或示范在学校学习的东西。开头叙述也许是零碎的，或也可能是读书.读完作业，但只要坚持不懈才能达到熟练。

2.父母要正确对待孩子学习上的错误。

犯错误是每个孩子在学习中无法避免的一种正常现象。面临考卷上的低分，或作业中的错题，千万别开口骂人，动手打人，最好的办法是帮孩子分析错误的原因，并且在启发儿童寻找解决办法的同时，为防止类似的错误再次发生，可以采用必要的反复强化，例如给学生做一些相似的题目，或可以让孩子多写几遍错别字，加深对他们的印象。

3.拓展孩子的学习思路。

因此，家长在引导孩子学习时，要根据孩子的思维特点，后发孩子从多个角度对问题进行分析、解决，从而提高他们的学习能力。

三、厌学孩子的四种表现

1.情感极端。

情感极端是指孩子与同学之间关系不融洽.小朋友有过激行为，或离开家、摔东西等暴力倾向。

2.抑郁。

常常失眠.难以入睡.焦虑.失去知觉.食欲下降.对一切都没有兴趣，甚至有自杀行为。

3.敏感的人际。

儿童的人际关系主要是与父母.老师.同学之间的关系，而这些人际关系可以反映孩子的心理状况，心理健康的孩子乐于与人交往，善于与同学合作，待人友善，很容易被人接受，很容易被人接受和欢迎。而且精神不健康的儿童，往往内心封闭，不愿与人交往，对人冷淡.怀疑.嫉妒，无法融入集体，与他人格格不入。

4.极度恐惧。

畏惧表示就是对某些事物或场景产生极度恐惧的心理，如怕鬼怕黑.怕雷击，即使这些事情明知道没有伤害，但却莫名的紧张.惊慌等。

总结：在家庭教育中特别是对孩子的辅导学习中，父母应当在力所能及的范围内，一定要培养孩子多说、多动、多问、多表现、多思考的习惯，从而激发他们的学习热情，消除孩子们的厌学心理，只有这样，才能使孩子自觉地走上学习之路。

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