在孩子心理发育方面,孩子在2岁以后“转变”——不听话、爱说不、反抗,其实都是他们成长过程中的一种表现。在2岁前,孩子没有独立意识,对父母“只凭命行事”,但,当到2岁时,就开始清楚地意识到“我”的存在,并明白“我”是有自己的想法,可以做很多事情。
他们将通过行动来经历,同时也在向父母证明自己的独立性。这个阶段,也是孩子第一次叛逆时期。
2岁的孩子,他们究竟要干什么?
迷恋地爱说"不"
对于2岁小孩来说,一切都没有对或错,只有别人说的和“我”说。要证明“我”是正确的,那么,我要否定一切其他的东西。拒绝让孩子感觉到语言的力量,他们会经常用这种“武器”来对付周围的人。在《妈妈是超人》中,姐妹俩对姐妹的种种嫌弃,说妈妈给的头发难看;答应音乐老师唱一首自我介绍的歌,后来说“不唱”;说妈妈在黑板上写的字很“呆呆”。全都说女儿是母亲的小棉袄,可在“可怕2岁”的女儿身上却是绵里藏针。
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这段时间里,孩子的大脑还未发育成熟,脑功能不完善让孩子们完全hold不住自己,想法千千万,无奈执行不够。做任何事都希望自己能独立行事,以证明自己的力量是强大的,可又不能做到。她们不能接受挫折的感觉,就会大哭,对父母来说,很可能是“作”、"无理取闹"。
事实上,2岁是孩子的第一个叛逆期,这个阶段的孩子也是大脑发育的关键期,主要会表现出这些行为,宝妈使用这一方法比打骂管用100倍。
1.喜欢否定别人的想法。
2岁孩子的语言能力得到了极大的发展,婴儿不但可以叫爸爸妈妈,而且可以掌握语言中的逻辑关系和语法规则,并构成句子与人进行交流。2岁大的婴儿常说“不”,让他吃东西,“中午不吃”,让他睡,“不要睡觉”,让他喝水,“不要喝水”。跟爸爸打电话,“别说话”。总而言之,无论你叫他做什么,他都要做得正确。有些宝妈自责,自己也做错了什么事,孩子才这么疏远自己。
对策:这其实是两岁小婴儿的正常反应,此时婴儿的自我意识开始形成,处处都想体现自己的特殊性,让父母注意到自己。用一种不停的否定方式去引起别人的注意,父母可以多陪伴宝宝,让宝宝感觉到自己是被爱了,尊敬他们。举例来说,问宝宝什么时候起床呢?午间要吃什么?让学生自由选择,让他们有足够的发言权。
2.强迫自己做事情。
欣欣家有一个两岁的小管家,在自打宝宝学会开电视机之后,这个小管家就得把电视开了。一次小宝看动画片睡着了,小芳把电视轻轻关上,小宝却醒了,然后开始哭起来,说应该是让他关上电视。无计可施,再次打开电视机,让小宝自己关上才消停。
对策:对成年人来说,小宝这些动作都有些难以理解,其实这是宝宝逐渐成熟的表现,小宝渴望证明自己的价值,父母可以把一些小事情分给宝宝,让宝宝开心。
3.具有强烈的占有欲。
二岁的小宝贝之间很容易爆发“战争”,想要别人的玩具,又坚决不让别人碰自己的玩具,于是,可爱的宝宝们相互捏了一下。另外,家长也不能碰自己的枕头,小被子等等。
对策:家长不能过分批评小宝小气,两岁大的宝宝正初步树立起边界意识和物权意识,家长可借机引导小宝正确的物权意识,让她们理解分享的意义。
二岁婴儿的自我意识和语言能力都得到了很大的发展,并有叛逆倾向。父母可借机对子女进行引导,培养孩子正确的世界观,价值观。
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