“游戏成瘾”既会给身体健康带来极大风险,引发猝死等,也可能会对自己的精神状态造成严重影响。那么如何判断自己是否“游戏成瘾”呢?
判断一个人是否'游戏成瘾',主要有两个方面:一是看他是否把游戏当作游戏看得比什么都重要,因为玩游戏会影响自己本来应该做的事如学习,社会活动和工作等;
二是看自己是否失去了控制,即控制不了自己玩游戏的时间和强度,还有心底总渴望玩游戏,想尽一切办法去玩游戏。
“游戏成瘾”中家庭因素不可忽视
研究显示,网络游戏障碍的病因较多,与患者人格、精神病共病、家庭与社会因素等均有一定联系。需要特别注意的是,家庭因素是造成孩子容易“游戏成瘾”的重要因素之一。
一般说来,玩游戏成瘾的孩子自身都存在一些问题。比如,父母对孩子期望过高,把自己的焦虑转嫁到孩子身上;家里没有规矩,孩子的自律性差;
家庭里缺乏沟通交流,家长比较独断,觉得自己说的都是对的,忽视孩子的想法等等。家长与家长之间的沟通交流非常重要,一旦发现有沉溺于游戏的迹象,就应尽早介入治疗。
如果只是轻度的沉迷游戏,可以自我认知调节来改善。例如首先认识到沉迷游戏对自己的身体和精神健康都是有害的,要下决心克服游戏对自己的“控制”。
制定一个克服“游戏瘾”的计划并严格执行计划,减少玩游戏的时间。同时还可培养其他兴趣爱好,转移注意力,以此来替代对游戏的沉迷。还可通过培养健康的生活方式,多参与学校及社会活动。
网瘾,对孩子的危害是巨大的。
首先,它会损害青少年的大脑。
青少年的大脑还在发育,需要长时间的休息。长时间玩电子游戏会损害大脑的其他区域。此外,沉迷于网络游戏,孩子会忽视社交生活,与朋友和父母交往,这不利于他们的身心发展。
第一,家长要主动和孩子相处,争取做朋友。
好的亲子关系能减少孩子的叛逆心理,使孩子不易与家长产生冲突,在孩子沉溺于游戏时,可听从家长的劝告。
第二、引导孩子转移注意力。玩耍是孩子的天性。
为了让孩子不沉迷于游戏,家长可以训练孩子玩其他健康的游戏,比如和他一起打球,玩积木,和他一起旅行等等。当一个孩子在现实生活中感到快乐时,他不会在虚拟世界中寻求安慰。
其三,自觉培养孩子的意志。孩子对电子游戏上瘾的其中一个原因是,他们意志薄弱,很容易被外界打扰。从幼年开始培养孩子的意志力,有助于他们在诱惑面前作出正确的选择。
父母对孩子的成绩不太关心。对孩子们来说,在学校通过学习来学习知识是一件快乐的事情。
但是你不能仅从一个孩子的成功来判断他的努力。孩子们能够在学校生活,学会与老师和同学交流,掌握一定的人际交往能力,也是值得称赞的。
家长应该给孩子一个自由的学习环境,不要压力过大,根据孩子自己的情况,期望值不应该太高。
父母应该是好的榜样。很多孩子在玩手机时可能会受到父母的影响。
父母应该在孩子面前以身作则。他们不应该在孩子面前玩手机那么多,而是应该花更多的时间和他们在一起。
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