孩子进入青春期,怎样处理亲子关系,是许多父母非常头痛的问题。
许多父母对于孩子进入青春期,十分担忧。还经常听到父母说,小学的时候挺乖的,现在怎么变了?怎么办?
青少年应该怎样教育孩子?
逆反期是一个人从孩子到成人过渡的关键时期,所以兼有两个时期的特点:一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等;另一方面,对自我意识的初步觉醒主宰了强烈的表现欲望,即处处体现自己,通过展示自己与他人的不同来体现自己的价值。
这段时间的年轻人喜欢穿着不同于其他人,喜欢做一些引人注目、与众不同的事情,喜欢说些惊人的话,让人另眼相看,这就是他们希望看到的结果。
对孩子的心理进行正确的引导,将使他们终生受益,但处理不好,则会影响到孩子的心理发展和行为发展。
对于孩子的这段“逆反”,应该怎样进行正确的帮助?
对每个父母来说,这是个难题。更多的情感交流,情感交流是人类的本能需要,在青春期,孩子其实有和父母沟通的强烈愿望,因此家长要适时把握,注意做好以下几点:
不能因工作繁忙、应酬多而忽视孩子的对话需要,父母要努力和这个特殊生理阶段的孩子交谈。
引导他们从积极的意义去理解父母的罗嗦,老师的批评,这些教导都是善意的,是帮助他们健康成长。
孩子对你讲的事情很感兴趣时,一定要专心听讲,不要心不在焉或不理,如有急事,不妨和孩子打招呼,让孩子明白。
鼓励孩子多参加自己感兴趣的活动,例如:看篮球比赛,欣赏音乐会等,鼓励孩子多参加课外体育活动,在活动中展现自我价值,以一位知心朋友的态度与孩子沟通,潜移默化地引导孩子正确地待人接物观念。
1.态度友善——如果家长能以正常的口气和孩子说话,孩子就会很乐意认真地倾听。
停顿——当孩子暂时不能接受你的请求,甚至与孩子争吵时,家长必须控制自己的情绪,可以说,“我现在不想处理这件事。等会儿再说。”
2.教育孩子讲道理-当孩子犯了错误或行为不礼貌的时候,不要马上处罚他,家长要教育孩子注意他们的行为,用友善的语气表达。
“未玩耍的玩具不应到处乱丢,下次,请把玩具放在该放的地方,玩具架是玩具的家。不要玩的玩具应该被允许回他们家,就像你们一样,如果你们出去玩完了,我把你们扔在大街上,不让你们回家,对不对?”
3.说话要从积极的角度开始——不要对孩子说:“你要说几次才会主动刷牙?”取而代之的是,“去刷牙,我想知道你什么时候能做完,想看看能否刷干净。”
4.向孩子解释,而非威胁-当孩子告诉你为什么要这么做时,要给予孩子解释的权利,请让孩子简要解释他们为什么要这么做,并说明什么地方做错了,以及正确的做法。
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