孩子青春期厌学叛逆敏感,家长怎么做才是真正有效的?
孩子进入青春期在心理上是非常不确定的。她们没有孩子般的纯真,却拥有了一系列青少年的心。
青少年易产生不安全感,来自父母亲人,来自学校的老师同学,来自社会的普遍认知…
不安全感是孩子产生叛逆行为的关键原因。
如果小孩感到自己「做得不好」,或被别人,特别是大人否定「你做得不好」,那孩子就会轻易产生「我不想做」、「不做」的心理。
这就是为什么青春期的孩子容易厌学。
我们父母如何避免这种情况的发生呢?接下来彭华勇老师具体讲解一下青春期育儿的措施。
第一点,采用鼓励式教育,而不是打压式教育,让孩子在青春期更自信,做事情更有积极性。
第二点,给孩子持续的关注,而不是觉得孩子已经长大了,不再需要关心和引导了。
第三点,多向孩子提问,了解孩子的真实想法,而不是一味地输出。以防自以为和孩子亲密无间,其实并没有走进孩子的内心。
第四点,和孩子交流要充满可能性,现在不是古代,没有必要时不要用命令的语气和孩子讲话。
第五点,更新家庭教育的知识,不要用你小时候的思想对待现在的孩子,时代飞速发展,信息接踵而至,孩子的思想前卫很正常,需要你给予正确的引导。
第六点,抛开面子大过天的错误思想,和孩子的真情实感比面子重要,和孩子的幸福家庭生活,也比面子重要!
记住,没有一个饱受精神摧残的孩子该被劝导“见好就收”“还能怎样”“不如算了”;也没有哪一个打着无知旗号的父母能够因为“我是长辈”“习惯多年”“过得也不好”逃脱责任。
孩子厌学叛逆,作为家长应该怎么做
孩子厌学叛逆,首先要分析原因,才可以有的放矢、对症治疗;
一般情况下,孩子的这种行为,和家长的教育方法不恰当有关系;
简单粗暴的教育方式,只能治标不能治本,应该用平等和蔼的语气,尊重孩子;多关注孩子的内心世界;
对于学习,不要逼他,要亲自无怨无悔地帮助他;
要给孩子一个过渡时期,不要急于求成;
也能给他注册《变形记》,实现精神与行为的双重转变。
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