小佳是在城里长大的,但是她的母亲把她送到了外婆家里,让她不要再玩游戏了。高二的时候,她的父母发现了她的父母,因为她的旷课。妈妈被吓坏了,把她所有的电器都给没收了。不过小佳还是不肯罢休,一有时间就开始逃课。
而且因为手机被没收的缘故,小佳也没有再回学校,而是在网吧里呆到了晚上,用自己的钱去玩游戏。一开始忙碌的妈妈没有注意到小佳的劣迹。一直到了高二的期末考试,小佳的分数才掉到了最后一名。
妈妈这才开始重新评估小佳的网瘾。小佳的父亲一开始是不同意小佳母亲让她去农村去玩游戏的。小佳的父亲一看小佳的反应越来越大,对自己的母亲也很不客气,知道自己的女儿快要“走火入魔”了,便同意了。
来到农村后,她的心情变得很不平静,整天跟猫咪说话。小佳的父母因为工作的原因,不能每天都去农村看小佳,这种戒除网瘾的办法,看似是为了阻止小佳的上网,其实是在慢慢的加深他们之间的感情。
所以,对于青少年厌学叛逆沉迷游戏孩子的网络成瘾症,父母该如何处理?彭勇华先生在此向所有的父母们介绍了如下的教学方式:
第一个要点,就是要把注意力转移到别的地方。与孩子交流,了解他们的心理,对症下药,减少他们的上网行为。父母可以让小佳多参与到学校举办的各种活动中,把他们的注意力从网上游戏上引开。
第二点是替代法和延迟法。一方面,要让沉迷于网络的厌学叛逆沉迷游戏孩子养成能引起他们的注意、了解他们的上网习惯,并让他们在平时上网的时候去做别的事;另一方面,逐渐减少他们的上网时间,从而达到戒掉他们的网瘾的目的。
第三个要点是加强介入。在对网络成瘾的干预方面,一天内发现有网瘾厌学叛逆沉迷游戏孩子上网时间缩短,立刻给予奖励、表扬或肯定性的评价;父母会对小佳进行监控,如小佳遵守规定,减少游戏时间,给予一定的奖励,若不遵守,将会受到处罚。
第四,父母要用正面的话来激励他们。鼓励的效果肯定要比压制的好,父母要让他们的孩子达到最佳的发展,而不仅仅是要让他们努力学习。光说命令,就会让他的心情变得低落。
第五条,父母要善用处罚,当孩子犯错时,不能纵容,要处罚,要让他明辨是非,要有个度。处罚时,要把事情的来龙去脉告诉孩子,让他们认识到自己的错误,不要把怒火发泄到父母身上。
第六条,要引导幼儿积极参加各种有意义的社会实践活动,不要让他们有机会违反纪律。
第七,父母要及时了解厌学叛逆沉迷游戏孩子的心理状态,并给予相应的心理咨询。青少年的心理有很大的改变,家长不能光看孩子是否认真,还要注意孩子的心理健康,对他们的心灵进行更深层次的理解,让他们快乐、健康的成长。
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