根据中国青少年生殖健康调查,8%的15-19岁女孩有过性经历。在没有婚姻保护的情况下,这些女孩多次怀孕和流产,占25岁以下妇女堕胎总数的50%。那么家长对孩子早恋如何引导呢?
随着青春期的到来,异性之间接触的自然情况,这是生理决定心理,是人性的必然,毫无意外。一位心理学家说:“如果你的孩子在这个阶段对异性没有兴趣,那还可能有问题。”
与异性开始一段关系意味着你的孩子在生理和心理上都在正常发展,并且开始了一个新的情感发展过程。这个过程,直接关系到未来情感的发展和对婚姻爱情的认知和能力,是非常重要的。家长和学校不应生硬的阻止,而应细心帮助、耐心引导,让孩子通过障碍,完成情感发展的任务,为以后的生活幸福,打下坚实的基础。
初恋的美好回忆。早恋是一种朦胧的、简单的、相互的爱与欣赏,它生的很纯洁,是人对最早的探索和体验,是一生情感的美好收藏。
爱的最早实践。通过早恋孩子们知道了如何赢得好感,如何维持和修复关系,如何拒绝他人,如何看穿一个人的内心等等。
奠定爱情婚姻。许多中学教师反映,有中学期间的异性交往经历,一般恋爱过程会更顺利,生活有序。那些除了学习什么都不做的人,即使他们在学术上和专业上取得了成功,也会情感脆弱,会遇到一些困难。
犯罪心理学家李玫瑾说:“父母对孩子的早期关爱是父母和孩子情感银行的存款。”你工作的越多,越努力,你对孩子的教育就越有话语权。”
如果早期质量与孩子建立了和谐亲密的亲子关系,孩子知道你对你说的话,会被理解和接受,会毫无保留地告诉你,并接受你的指导。如果和你的关系很僵,通常跟你说任何话,只会得到消极、贬损和羞辱,他肯定不会告诉你。如果出了什么事,你可能只会从警察局,妇科诊得到消息。
教一个女孩不可以随便性行为的底线,对于男孩应该教他们牢记责任意识,不能负责,就不应该随意脱下女孩的衣服。这些话不仅要大方地提出,而且要反复强调。
对于孩子早恋这个问题,父母永远是孩子的第一任老师,也是最好的老师,与孩子有最天然联系,对孩子的价值观的形成,起决定作用,家长朋友们平时也应该多关注孩子的成长。
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