各校要高度重视学生心理健康工作,层层压实责任。暑假期间,学校要通过电话、微信、短信、家访等形式,经常了解学生居家学习生活和身心健康情况,指导家长营造温馨的家庭氛围,倾听孩子的心声,关注孩子情绪变化,及时纾解孩子不良情绪。指导家长懂得尊重孩子,培养孩子良好的学习和生活习惯。指导家长积极引导学生按时作息,经常参加户外活动,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,避免沉迷网络。要重点关注随迁子女、留守儿童、孤残儿童和经济困难家庭儿童假期生活情况,及时给予关爱和支持。开学后一周内,所有学校不得安排“假期作业摸底”等各种形式的测试。
一年以前,就在我苦苦思考我的孩子将来何去何从时,是华清高级中学给予我正确的答案;就在我教导我的孩子不知所措时,是华清高级中学指引我前进的方向;就在我害怕我的孩子考不上时,是华清高级中学赐给我绚烂的希望。对一个家庭不算富裕的母亲来说,孩子不努力读书变成了一大难题。过分管教,会让孩子叛逆;过分溺爱,必会适得其反。身在其中,退也不是,进也不是。偶然听到朋友推荐学校,从她口中缓缓吐出六个字:华清高级中学。高中阶段对于孩子的成长尤为重要,进入理想的可不是一件容易的事。面对这样的难题,我选择将孩子送入了华清高级中学。
一般来讲,分离焦虑是一种正常的情绪,孩子不可能长时间和家长腻在一起,家长需要去工作,孩子需要去上学,在分离的时候肯定会有点不舍,对于孩子来说,这是陌生又新奇的体验。这是幼儿发展的“心理断乳期”,即使这个过程再艰难也是成长路上是必不可少的一个阶段。
下午放学时,黄河路小学门口聚集了很多家长,与以往接孩子行色匆匆不同,家长一脸闲适。王秉清的孩子在二年级班就读,平常一到下午放学时间,总得硬着头皮找领导请假,接到孩子后送回家,然后再赶到单位继续上班。“课后延时服务太好了,孩子放学后在学校写作业,不懂的问题及时问老师。还能参加社团活动,我们很放心……”王秉清说。
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