许多孩子有感官上的差异。学校可以为他们提供一个相对安静的场所或佩戴护耳罩。向学校建议利用孩子的特殊兴趣帮助他们学习。例如,如果孩子对恐龙感兴趣,可以在数学课中教孩子数恐龙。询问学校是否可以奖励孩子在成绩上的微小进步。要求学校考虑在上学期间给孩子提供额外的休息时间。
小学生马上就要返回学校上课了,其实家长要知道孩子从居家学习到在校学习,需要一个过渡期。学生很长一段时间在家学习,一下子马上要回到学校进行学习,孩子可能会有些不适应。现在很多学生都已经适应了网课学习,学生需要时间去慢慢适应老师的面对面授课。
我们发现,你越是着急,孩子越是不急。马上就要上学迟到了,孩子突然说想拉屎;你催促孩子快点吃饭,他就“咳咳”干呕……家长越是唠叨,孩子越是会用磨蹭来对付家长。
3满足孩子的情感需求。很多家长过分关注孩子的表现,而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足时,就会情绪低落,不愿意学习,成绩下降,最终厌学。家长需要通过观察和沟通,了解孩子不满意的地方,比如学习受挫、缺少玩伴等,找到原因后进行补偿。记得我的孩子在初中的时候,对学习有点不感兴趣,注意力不够集中,背诵很困,导致成绩很差。然后我发现了一个可以让孩子发展智慧的【特斯拉大脑潜能训练】。听了之后,我开发了孩子的潜能,孩子的各科考试成绩都有所提高。相信这些经验应该对你有帮助,相信你也可以,不要放弃!
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