初二是初中的一个重要时期,也是一个承上启下的关键时期,初二的时候,如果不把自己的基本功打好,以后的初二就很难进入高中了。
根据现行的政策,在国家大力发展中等职业学校、职业高中、高职教育等方面,进入高中的学生比例大约在70%以上,有些地区甚至低于50%。
在这种情况下,如果不能在初二的时候提高自己的学习成绩,那以后就很难再有出头之日了,甚至有可能一辈子都要去读职业学校。
要是在高二就开始厌学,不愿意去学校,那该如何是好?我提议采取下列步骤:
第一,利用周末、节假日、寒暑假,让幼儿参与到社会实践中去,体验劳动的艰辛,激发他们的学习积极性。
许多厌学的初二小孩,都是因为他们的生活太过舒适,受到了父母的宠爱,特别是那些生活在富裕家庭的厌学孩子,他们无法理解工作的艰辛,也不懂得社会的繁杂和艰难。
为了让厌学孩子摆脱厌学的心理,可以让他们多参加一些社会实践活动,提前体验一下生活的艰辛,让他们体会到工作的艰辛。
我想,大部分的厌学孩子都会从中学到一些新的东西,让他们明白,只有读书,才是未来的正确之路。
事实上,很多父母都在用这种方式,每年的寒暑假,都会组织一些学生去参加夏令营和冬令营,让他们体验到一种集体的生活,让他们能够更好的了解自己的知识,重新开始热爱自己的学业。
如果你不能报名参加夏令营和冬令营,你可以选择参加一些社会实践,让他们明白,在工作中,学习是多么的重要。
第二,进行严格的家庭教育,跟厌学孩子约法三章,通过一定的奖惩措施来提高厌学孩子学习的积极性,逐步降低厌学情绪。
俗话说,只有教不会的老师,没有教不好的学生,家庭是厌学孩子的第一课堂,父母是厌学孩子的第一任老师,家庭教育和父母教育是厌学孩子成长过程中必不可少的重要环节。
作为父母来说,厌学孩子的厌学,与家庭的教育和父母的引导有一定的关系,如何解决厌学孩子厌学问题,光靠学校老师还不行,必须要依靠家庭的教育。
对于搞好家庭教育,我的建议就是要跟厌学孩子约法三章,建立家庭制度,通过一定的奖惩措施来约束厌学孩子的行为,从而提高厌学孩子的学习积极性,提高学习热情。
例如,我们可以跟厌学孩子约定,每天的作息时间表,规定好哪些时间段是厌学孩子的学习时间,哪些是厌学孩子的玩耍时间,当厌学孩子履行约定达到一定的目标后可以享有相应的奖励。
作为父母来说,也要以身作则,在厌学孩子学习时,不能自己想着去玩手机,也要一起跟着厌学孩子来学习,用榜样的力量来引导教育厌学孩子,唤起厌学孩子内心的学习欲望。
厌学情绪并非一朝一夕所能形成,是一个长久的过程,父母在这其中肯定或多或少产生了一定的影响,因此,当厌学孩子出现了这样的情况之后,父母一定要及时改正,以身作则,争取改变厌学孩子的学习面貌。
第三,与学校教师进行交流和协商,让教师积极关注,通过学校的教育和引导来改变学生的厌学心理。
要想改变厌学孩子的厌学心理,必须要进行学校教育,特别是班主任,对自己的厌学孩子的学习状况了如指掌,父母可以通过适当的方法,让他们的学习状态发生变化。
比如,让学生坐在前面,和学习成绩好的学生或喜欢读书的人坐在一起,在教室里多给他们一些鼓励和表扬。
如果是宿舍的话,可以根据宿舍的情况,给厌学孩子们分配宿舍,让他们住在一个环境更好的宿舍里,用榜样来引导他们,让他们改变他们的厌学心理。
当然,如果有条件,可以让厌学孩子去别的地方读书,改变一下学习环境,减少厌学。
此外,父母要经常和老师保持密切的接触,随时关注他们的学习状况,从而帮助他们消除厌学心理。
这就是高二学生厌学的对策。
一,用欣赏而不是挑剔的眼光去看厌学孩子。如果父母能从各个方面赏识厌学孩子,而不是打击和排斥的话,厌学孩子的自信就会提高,能感受到父母的接受和认可,亲子关系也一定会大有改善。
接纳厌学孩子的朋友,正如您自己的厌学孩子一样。厌学孩子的每一个朋友一定也有他们的优点,接纳厌学孩子的朋友,厌学孩子会认为你接纳他,你和厌学孩子之间的距离自然会拉近。
用同龄人般的尊敬态度和厌学孩子交流,不要用那种高高在上的父母态度,特别是不要打骂。
每次想要批评厌学孩子的时候,都要想一想:如果我说了,厌学孩子会怎么想?
对初二小孩有没有危害?初二小孩会不会同意?父母应该勇敢地面对自己的过错,诚恳地道歉,让父母和厌学孩子之间的距离拉近,而父母的榜样效应,也能帮助他们正视和改正自己的缺点。
二、从远到近,引导厌学孩子建立自己的人生目标(如果他是一个叛逆的人,他会不会学习?)
帮助厌学孩子确立自己的人生目标,首先要从厌学孩子的兴趣开始。正如谚语所说:“兴趣是最好的教师,只有做了自己喜欢的事情,才会不知疲倦,全力以赴,快乐无限,所以成功的机会也最大。”
因此,家长们要重视、爱护、培养他们的兴趣,使他们从中获得乐趣,获得满足和发展。
但是,兴趣必须是厌学厌学孩子自己的,家长不能强迫他们,也不能盲目地跟着别人。
家长们,你好,我希望上面这些关于家庭教育的知识能够给你一些帮助,同时也请大家注意一下关于厌学厌学孩子的家庭教育问题。
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