我想,每个孩子都有一个叛逆的时期,这个时期,会让许多父母愤怒,但是却没有任何办法。
每一个父母都想让自己的孩子过上一个成熟的时期,但是他们不知道从哪里开始!
之所以不能动手,是因为他们不知道自己的叛逆,一个人在成长的过程中,会经历两个阶段,一个是七到九岁,一个是十二到十六岁。
叛逆期最明显的表现,就是不听家长的话,爱和家长作对,还会有一些古怪的念头和行为。
在他们看来,叛逆只是一种表现,在他们看来,叛逆只是一种成熟的表现,当他们知道了一些事情后,他们会觉得自己已经成熟了,于是他们就会去做自己的事情,毕竟这些年来,他们都是按照父母的意愿去做的,当他们试图反抗的时候,他们就会觉得自己的孩子已经叛逆。
其实也没什么,就是想体验一下自己的成长!很多家长在孩子表现出异常的时候,第一反应就是生气,然后是管教,再是要求,再是劝阻,这样的管教方式,往往会让孩子摆脱家长的“控制”!
张女士家的静静就是如此,孩子小的时候还特别乖巧,几乎对父母的话言听计从,从来不惹爸妈生气,但是在14岁时,突然有一天提出了晚上出去参加同学生日宴会的想法,这对于家教一直很严的周女士来说,是孩子变不听话的开始,所以她直接拒绝了女儿的要求,顺道还说了女儿几句。
让周女士没想到的是,静静直接顶撞了她,周女士感到一阵错愕,在她的认识中,女儿从来没有这样顶撞过她,震惊过后便是恼羞成怒,周女士直接打了女儿一巴掌。
当天晚上静静就哭着跑开了,从那天后,静静向是变了一个人,她开始不好好上课,开始跟一些学习差的同学做朋友,甚至还早恋!
周女士多次被学校叫去谈话,每次谈完话后周女士对静静都是一顿臭骂,但她发现,现在的女儿对于她的话几乎到了一种抵抗的程度,不光不听话,而且开始处处跟她对着干……周女士几乎隔段时间都要因为女儿以泪洗面一次!
故事看到这里,相信很多人都明白了一向听话的静静为何变得如此叛逆了?
在于父母对于她想法的不尊重,在于父母对她做法的不理解,在于父母在解决她的事情时过激的做法!
想想很多父母跟周女士有什么不一样呢?往往都是打着为孩子好的旗号,处处干预孩子的想法、限制孩子的做法,非要孩子听从自己安排,其实,小孩子也是有自己独立的思想的,她们也需要被理解、被尊重的机会!
如果你的孩子已经在叛逆期了,与其与孩子“硬碰硬”不妨换种方法试试,可以这样做:
同意孩子比较“任性”的做法,但是必须要跟孩子讲清楚任性的代价是什么,让孩子独立思考任性对不对。
假如孩子任性的非要打游戏,那么你就告诉他,你可以打游戏,但是你要知道你面临的是成绩的下滑、老师的批评、没有前途的未来,有时候让孩子独自想清楚比父母千叮咛万嘱咐有用的多。
如果你的孩子还没有开始叛逆,那么不妨空出自己的时间跟孩子多交流多沟通,让孩子在沟通过程中感受被理解被尊重的感觉,或许孩子就没有理由跟你对着干了!
另外,在生活中,尽量多倾听孩子的看法,只有你承认他是一个独立的个体,他才不会想法设法的去向你证明他的成长了!
当家长换一种管教方法后,你会发现结局会让你感到“惊喜”,希望每个家长都能够以平和的心态去教育叛逆期的孩子,希望每个孩子都能明白父母的良苦用心,变得不再叛逆!
想必很多家长都经历过孩子叛逆期难管教的情况吧,实际上在孩子叛逆期的时候,用对了科学的教育方法,管教他就不是一件难事。
可能家长朋友们会说:“怎么样的方法才是科学的呢?孩子叛逆期的时候明明什么话都听不进去。”
如果你的教育方法出现了反作用效果,就不妨试试“鱼缸法则”,绝对会对管教孩子有所帮助的。
教育孩子最好不要用暴力手段,试试“鱼缸法则”,让孩子乖乖度过叛逆期朋友晓琴的孩子今年六岁了,她发现最近一段时间孩子出现了叛逆的迹象。晓琴表示不理解,不是说孩子青春期才会叛逆吗?
为什么感觉现在孩子就已经不听话了呢?其实基本上大多数孩子人生中都会经历三个叛逆阶段,做家长的一定要了解,并且在孩子叛逆的时候要“对症下药”。
2-3岁孩子自我意识逐渐形成,这个年纪的孩子开始有了自己的想法,所以父母会感觉这个时期的孩子不是很“听话”了。
6-9岁的孩子开始步入了学校,对社会有了自己的认知,有一定的是非观了,所以有些时候可能会反驳家长的意见。
12-15岁是人生中的青春期,这个时期也是孩子各方面发展的关键时期,孩子开始尝试脱离家庭的束缚,因此很多家长会觉得青春期的孩子难以管教。
中国传统的教育手段就是“棍棒式”教育,认为孩子不听话打一顿就好了。实际上暴力的手段不仅会让孩子更加叛逆,还会影响亲子间的关系。
“鱼缸法则”说的是从前有人在鱼缸里养了很多条热带鱼,几年时间里热带鱼的体型并没有什么变化。
而鱼缸破碎之后,把热带鱼放进水池中,热带鱼短时间内长大了很多。
很多家长可能会想问:“鱼缸法则”在教育中怎么使用呢?家长想要通过这种教育手段让孩子度过叛逆期,就一定要做到这些
1、尊重孩子的感受
孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟,这也是孩子长大的一个标志,所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。
有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错,给孩子更多的空间,去尊重他的感受,比强势地让他改正你认为的错误更好。
让他有自己的空间,就是打破常规的鱼缸,让孩子有更多发展的机会,这对于其成长是很有帮助的。二、让孩子自己尝试做决定
叛逆期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了,能够自己去做一些决定了。但是他们这种心理在家长眼里就是不听话、叛逆的表现。
有时候家长也要打破常规教育的鱼缸,让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定,他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。
家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待,而不是一副自己就是真理的姿态,这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。三、不要采取暴力的手段让孩子伤心
“棍棒式”的教育方法对现在的孩子来说真的没用,科学的办法才能够帮助孩子度过叛逆期。
以前的人总说棍棒底下出孝子,实际上现在棍棒不仅不会使孩子信服,反而会让他更加叛逆,还在很大程度上影响亲子间的关系。
因此,做父母的最好是不要打骂,因为体罚不但会对孩子的身体造成伤害,而且会对他们的精神造成很大的损害。
父母在孩子的叛逆期确实很愤怒,可以让他们安静下来,这对交流、解决问题都是有益的。四、让孩子多与他人交往
一些青少年的叛逆是因为他们认为没有人了解他们,这个时候家长们如果实在无法了解他们,就不要强迫他们去改变。
让孩子多和其他人交流,让他们知道自己的所作所为是对是错。
有些父母不想让自己的孩子交朋友,生怕他们的朋友不是什么好东西。你要是这么做,孩子就会变得更叛逆。
因此,父母应给予孩子充分的了解与支持,给予他们与他人交流的机会,使他们能够有独立的判断力。
每个人都有一个叛逆期,作为父母应该在孩子这个时期重视教育。
运用“鱼缸法则”,不但可以给小孩更多的自我发展空间,也可以使家庭关系更融洽,做父母的朋友一定要认真学习。
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