有思想的人越难以用粗暴的方式去统治!同样,随着孩子的不断成长,他的自我意识也越来越强,开始有了自己小小的主见,不再甘心受父母控制,所以变得似乎“不听话”“叛逆”起来了。
其实,所谓叛逆,不过是大人一厢情愿的说法,对孩子来说那是人家成长的一个标志而已。
如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求,尊重他的成长,你就不会再为此而挠头。
所以,孩子人生的3次叛逆期,你一定得这样管!
第一个“叛逆”期,二岁左右
孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈,所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。
凡事总喜欢以“不”字打头,他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。
比如:“睡觉!”“不觉!” “吃饭!”“不饭!” “叫阿姨!”“不阿姨!” 等等。
顾名思义就是说一方对另一方不满意,从言行上给予对方有声或者无形的反对。
拿到家庭教育中来,就是孩子情绪反作用在家长身上,在家长身上体现出来的一种张力。
而且孩子虽然有了强烈的自我意识,但是在与人交往中,很多想法他不知道该如何表达,比如当别人抢他玩具时,情急之下他会做出拳打脚踢的动作。
一个是因为手脚敏感期,一个是因为他自己不知道该怎样正确表达意见,慌乱中做出的随心所欲的反应。那么父母该如何管教这一时期的孩子呢?
1、 切记不要太民主。
很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?
我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。
2、让孩子做选择题。
在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去?
7-9岁的小大人儿
孩子进入小学后,他们的主要社交不再是家人、邻居了,而是学校的同学和老师,步入了小学学堂,他们会觉得自己是个小大人了,可以自己做决定,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。
可矛盾的是,他们还是非常的需要大人,还是会在父母面前毫不害羞地撒娇,希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。
既然孩子变化了,父母的教养方式就得跟着变,对待这个时期叛逆的孩子,父母应该更多的以互动的方式来沟通,学会倾听孩子的想法和观点,再来进行评论。
父母要遇事多跟孩子商量,不搞家长专权,有些事情孩子能做主的,不妨让他自己做主。
12-15岁美好的青春期
孩子进入青春期后,由于心理发育还尚未成熟,常常会觉得有挫败感,处于“烦着呢”状态。
这个时期孩子:好面子、自尊心强、非常容易受到同伴的影响,做出一些挑战父母权威的事,这对他们来说只是一种独立宣言。
在这个时期,作为父母,如果想通过高高在上的“权威”来迫使孩子听话,那么,十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。
父母要尽量少干预孩子,尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对,也要把所有问题集中到一起,鸡毛蒜皮的小事尽量忽略,只选最重要的三四个问题,一个月左右和孩子集中谈一次。
在谈的时候,千万不要长篇大论。只有说的少,孩子越会听得专注,才会用心去加以重视。
不时期的孩子,有着不同的心理变化,所以我们的教养方式不能一成不变。
做父母,也是需要通过不断地学习,才能成为一个合格的家长!无论何时,请记得收起你的家长专制!
另外,恩爱的夫妻才是最好的家长,家庭氛围越是剑拔弩张,孩子就越容易叛逆。
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建议:
1、不要限制孩子的自由,要民主,不要权威
此时的孩子,已经开始接触知识,想要脱离父母的掌控,急于证明自己长大了。
所以,不妨给到孩子更多的自主权,在涉及到孩子自身的事情时,不要着急替孩子做决定,尝试着与孩子多商量。
逐步把自主选择权交还给孩子,让孩子自己做决定。
当然,在孩子遇到挫折和困惑时,也应及时引导孩子朝正确的方向前进。
2、培养孩子的兴趣
对于学习兴趣的培养,父母也应尽量让孩子自主选择。
如果孩子表示不喜欢,父母可以和孩子商量。
询问孩子是否有别的爱好等,沿着孩子的兴趣方向培养,孩子高兴,父母也轻松。
这样孩子的学习动机才会增强,才能收到更好的学习效果。
3、第三次叛逆期:12-15岁
青春期的孩子,身体发育逐渐成熟,尤其是个子方面表现更为突出。
但是与之成正比的是,脾气也越来越大,越来越令父母捉摸不透。
女孩,容易变得内向并会出现自我怀疑、愧疚或抑郁等情绪;
男孩,则在脾气性格上,更多出现暴躁和愤怒;
父母的苦口婆心在孩子看来,就是唠叨烦人。
面对此时孩子的敏感与暴躁,父母如果强行管制,效果反而会适得其反。
建议:
1、少份责怪,多份体谅,多点耐心和包容
这一时期的孩子,容易惹父母生气,更容易让父母伤心难过。
即便如此,也请少份责怪,多点原谅。
《小王子》里说:每个大人都曾是小孩,只是他们忘了。不要忘了我们都曾经历过这一时期,也曾叛逆过。
所以请多点耐心与包容,帮助孩子度过这一时期。
2、努力和孩子站在同一阵营,保持亲子沟通顺畅
不妨先试着和孩子做朋友,理解尊重孩子,才能正确引导孩子。
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