专业名称：专业文化辅导

    孩子入校，安排一对一的文化老师进行文化辅导，初一、初二、初三开设同步文化辅导加强班，在改变孩子不良行为习惯的同时，文化课程不落下。特训学校自创立至今勤奋搭建一流的教师队伍，全力产品研发出色的教辅书课程内容，逐步完善特色的教学方式，认真打造出技术专业的服务项目精英团队，现阶段现有数千名青少年进行学习培训再次踏入正常学习生活当中。

一、专注青少年文化课辅导

       特训学校教研组在很多年实践活动的基本上，课程内容产品研发和课程管理层面自始至终建立在独特青少年的视角，撰写了专业对于力量薄弱的青少年开展文化课备考的系列产品课堂教学具体指导计划方案，打好基础，突出主题，革除难题、偏点，让青少年在短期内内进行一轮基本备考；与此同时提升解题方式、解题和应考工作能力的训练，让众多独特青少年在短期内内把握今年高考关键知识要点，合理增分！

二、采用封闭式教学

       特训学校选用封闭式课堂教学，校园内环境优美，历史人文气氛深厚。教学楼、寝室大厦、保安楼、饭堂、商场、篮球场地、乒乓球赛场、电子琴发声练习房、民族舞蹈练武场等教学设备完备，宿舍内装有中央空调，电热水器，单独洗手间，日常生活便捷。真真正正完成了吃、住、学一体化，了使学员舒心，让父母安心！

三、科学的课程安排

      科学研究的课程内容：讲课目的性强。教师依据学员基本新编教材，对于学员明确授课关键，从头开始从基本内容讲起。全部学科均配2个教师，一个讲基本知识，串讲班教材内容，对于“知识要点”开展整理；一个教师搞培训讲座、综合性训练、考试模拟，对于“知识要点”开展扩展加重，提升学员的综合性应考工作能力。另有专业教师从不一样的课程视角开展文、理科综合的培训讲座，处理课程的大综合性。目的性强，设立讲课、评析课、辅导课程、考练课、夯基本、重工作能力。

四、划分层级，因材施教

区划层级的课堂教学：根据学员文化课的不一样层级，有目的性地进行课堂教学。从基本上的内容讲起，精讲精练，让孩子有明显提高。大家的是：在短期内内，使不一样层级的学员均能提分！不管你基本功高低，都会使你的考试成绩平稳提高！

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