孩子厌学是很多家长谈而生畏的话题,“孩子越学越没有劲头,整天喊苦喊累,学习越来越消极,我看着真着急!”“我家孩子怎么就不学了呢,作业不写,上课不听,现在竟然找各种借口不想去学校了,您说这可怎么得了?”面对有厌学表现的孩子,家长们焦虑着,同时又有些显得手足无措。
从心理学角度讲,学生厌学是一种典型的心理疲倦反应。是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。所有这些都严重地影响着学生的学习热情和学习效果。
问题青少年教育学校认为帮助孩子克服厌学情绪,首先要做的是找准孩子产生厌学情绪的原因,这样才能对症下药。
1.找到小孩厌学的缘故,要多教育孩子
小孩厌学的缘故很有可能有很多种多样,例如学习培训难度系数突然增加造成学不明白,换了教师随后不喜欢老师的设计风格,本身调节情绪不太好这些,相近的缘故,能够寻找许多 。针对不一样的缘故,父母一定要分类讨论,对症治疗。在处理小孩厌学心态这件事情上,没什么固定不动的公式和方法,因为每一个孩子都不一样,所应对的状况也不一样。但是有一点是一致的,那便是父母一定要教育孩子,要让小孩养成学习的动力。仅有主观性上拥有驱动力,小孩才可以更想要学习培训。
2.要教育孩子跟老师搞好关系
小孩与老师的关联,某种意义上,决定了小孩针对这名教师所讲课程内容的用心水平。日常生活之中,大家都会觉得,假如对一个人有好感,就想要多听听他的话。这一大道理,放在小孩的身上,也是一样的。小孩在学习培训的情况下,假如对一个教师有好感,在这名老师讲课的情况下,便会上课认真听讲。针对这名教师专家教授的内容,也会十分有兴趣。这样一来,小孩学精这门课的可能性,就大大增加了。此外,小孩与老师的关系够好,教师对小孩也会格外关心,这一点尤为重要。一般而言,教师针对班集体内所有的小孩,一直想一视同仁。但具体情况下,教师出自人的本能,毫无疑问或是更想要关心自己喜爱的小孩。教师关心小孩,小孩才可以接纳大量专业知识。
3.帮小孩调节情绪
有一些情况下,小孩造成厌学心态,并不是主观性上不想学习了,只是出自一些别的心理状态转变。小孩的心理状态承受力和调整工作能力,相比于成年人而言,都较为脆弱,也难以去自我调整心理状态。假如小孩日常生活之中碰到了什么问题,就难以自我调节心态了。这个时候,就必须需要父母帮助了。帮小孩调整情绪的方式有很多,但最关键的,父母必须找到小孩心态转变的缘故,必须依据不一样状况,采用不一样方法。这类状况下,只需小孩的心态调节好啦,当然就能解决厌学心态了。
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