孩子形成的习惯也能得以延续,并且保持。在孩子认知里,从三岁开始自己就要去上学,孩子也不会因为时间的断裂而有所松懈。
我的一位学生,能力真的不错,我觉得他融入学校生活只是时间问题,但是他的家长因为害怕被学校拒绝,而没有提前跟学校和老师进行沟通,老师就把他成一个普通的孩子去要求和对待,结果这个孩子承受了巨大的压力,家长也会不自觉地拿自己的孩子去和别的同学去比较,会给他更多的要求,结果导致这个孩子出现了厌学的情况,以前从来没有出现过的问题行为开始迸发出来。直到演变成只要让他去上学,他就会去打自己,最后家长只能把孩子带回家。
他虽然表面上跟你顶嘴,告诉你:""我为什么一定要去学校?""可是如果你深入的了解孩子,你会发现小孩他很痛苦,他真正的底层的声音,其实是告诉你:“我也很想上学,我也很想变得很棒的人,但是我做不到!”
即使家长再三告诉孩子,“没关系,我会保护你”,“没什么的,你相信我”,想尽各种办法鼓励夸赞孩子,但是孩子依旧油盐不进,不愿努力改变。有时候劝得过了,孩子更是直接“哇”的一声哭了出来。
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