网络成瘾有很多原因,其主要原因之一,就是生活、学习、工作压力大,为了减轻释放,逃避,戒网和戒瘾者一样也是一个艰难的过程。网络傻瓜是现实社会和虚拟世界斗争的产物,我将两者比喻为“现实公司”和“虚拟公司”,而孩子就是他们争夺的对象。这场争斗的结果取决于双方所提出的条件,那个条件越有利,那一方就有竞争力,要将一方从强敌面前解救出来,就必须创造好的条件。
1、不要责怪孩子,否则会显得更加深沉,这就需要我们及时与孩子进行沟通,了解孩子在生活和学习中的烦恼,及时的把压力释放,让孩子的生活变得轻松愉快。
2、戒网很难做到这一点,不能指望很快的停止,只要慢慢好转,我们就会感到安慰。
3、多陪伴多交流,慢慢引导孩子回归现实,这样孩子就会逐渐回归现实,变得越来越温顺,变得越来越敏感,变得越来越敏感,变得越来越敏感。
4、如果孩子网瘾太严重,最好去看心理医生,孩子的健康才是第一位,不要怕耽误学业,健全的人格比知识重要。
初中学生怎么戒网瘾,初中有网瘾,上初中就不该好好学习了吗?那怎样才能让初中生不沉迷网络呢?
1.控制中学生的金钱。
现代化的家庭结构,几乎都是独生子女,他们是家中的小皇帝,受父母宠爱,有许多零花钱,而大多数“网瘾”的学生一般都到网吧上网,多余的零花钱为他们提供帮助,有的同学甚至饭钱都花光了。父母要控制孩子的零花钱是首要任务,但并不是说从此一分钱不给,只要能维持正常的花销就可以,逼得太急,那些为了上网而不吃不睡的学生,就有可能走上偷抢之路。
2.用爱、耐心、真诚去解开学生心中的“结”
对于“网瘾”学生,许多人采取严厉地制止和严厉的训斥,这种训斥往往不管用,反而适得其反。之前就有分析过,“网瘾”学生大多是依赖网络而非喜欢网络,所以我们要用真挚的爱来感动他们,使学生接受一些朴实无华的道理,如“计算机是一个工具,不是玩具”;“使用计算机的人很聪明,玩计算机的人没什么用处。最后,玩计算机的人,把工作交给用计算机的人。
3.逐步减少学生使用互联网的时间。
结冰,非一日之寒。逐步建立关停计划,最好的办法是分阶段减少学生使用网络的时间,为期两个月,最后达到偶尔上网或不上网。如果原先每天沉迷网吧超过8小时,则第一周减少为6小时、4小时、3小时、4小时。能够按照计划执行的给予奖励,做不到的时候要惩罚。设定目标必须严格,家长、教师态度要坚决,帮助学生重拾信心,找回自我控制意识。
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