大部分父母都想让自己的孩子成为学霸,然后进入一个好的,这样才能找到一份好的工作,过上快乐的生活。
假如你也有这种思想,那么要注意你的孩子在学习上会碰到的困难,并帮助他们成功地跨过这些障碍。
一、二年级,学顺风风水,很容易得高分。但是三四年级之后,他们的学习成绩就会下降,学习成绩也会变得不稳定,学习也会变得懒惰,这是很多父母都会经历的事情吗?
耶鲁的一项调查:9岁对儿童来说是一个巨大的障碍
事实上,对这一问题,我们可以从耶鲁格赛尔儿童观发展研究院,对各个年龄阶段的孩子进行为期40年的调查,得出一个结论。因为,这项调查显示,儿童在9岁时,其行为特征和规则会发生最大的改变。
9岁的孩子,往往会有一个叛逆的时期,他们会反抗,会独立,会固执,会顶嘴,会和父母起冲突。
但是,9岁之后,他们要从简单的识字,变成需要计算、书写的阶段,这就更难了。
如果孩子不听话,学习也会越来越难,学习也会越来越难。
如何让孩子顺利迈过9岁呢?
9岁对孩子来说,是一道坎儿,迈过去了,容易成“学霸”,反之容易成绩下滑,成为学渣。
所以,家长要跟孩子齐心协力,共渡难关。这里根据9岁孩子的行为特点还有课业情况,提出两点建议:
①学习上,家长要用心辅导,减少唠叨
9岁的孩子容易叛逆,不听从管教,这是成长的自然规律,孩子早晚要迈向独立。
家长在一旁唠唠叨叨,反而会引起逆反情绪。所以,在学习上,家长要用心辅导,如果孩子学习上遇到困难,要多花心思辅导作业,或者请家教,给孩子提供及时的帮助。但是,家长要少用言语督促孩子,减少唠叨。
如果家长担心孩子不长记性,容易放飞自我,建议学会跟孩子用协商的方式设立规则。
比如,哪些事情家长可以放手,但是孩子要自我约束,不然会遭到惩罚。这对孩子的学业,乃至个人成长,都是有帮助的。
②家庭关系上,家长要注意维持和谐
9岁的孩子,他们会叛逆,开始讨厌当小孩。但是,因为他生理发育不成熟、心理特点还很幼稚,所以情绪是不稳定的。
和谐、稳定的家庭关系,则是孩子情绪最好的“镇定剂”,让孩子注重家人的感受,学会释放压力,减少杂念,更多地投入到学习上。
在家庭里,家长要互尊互爱,给孩子营造好的家庭氛围。同时,要注意和孩子沟通,给孩子积极的鼓励,孩子就会成长得很踏实。
文章最后,借用诗人艾青说过的一句话“人的一生很漫长,但是最关键的却只有那几步。
”9岁对孩子来说,是一道坎,需要家长耐心地找到方法,陪孩子迈过去。
【话题讨论:你家孩子是学霸还是学渣?】
你是否有过这样苦恼的时刻,家里原本乖巧听话的天使宝宝突然开始变得特别执拗,永远跟你唱反调,说得最多的就是“不要”、“不是”、“我不”......其实,这一切的一切都源于儿童的“叛逆期”来了。
儿童心理学家说,每个孩子都会经历叛逆期,而且还不止一次。孩子2岁左右,就是父母迎来第一个阶段的“叛逆期”,即传说中“可怕的两岁(Terrible Two)”。
01
“可怕的两岁”具体有哪些表现
儿童的“叛逆期”是指这个阶段孩子的自我意识觉醒并快速发展,对独立、自由、自主有了迫切需求。主要表现在:
对什么都说“不”
吃饭的时候,妈妈说:“我们去吃饭吧?”宝宝扭头就说“不!”到了该睡觉的时候,妈妈哄着说:“我们是不是该睡觉啦?”宝宝又使劲摇头,大声说“不!”
以往所有的温柔商量、转移注意力、玩具诱惑等方法统统不管用,不管父母做什么说什么,孩子都是以“不”作为回应。
一言不合发脾气
绘本书里的足球拿不出来,哭;积木倒了,哭;饼干碎掉了,哭...
...反正就是,一言不合就情绪失控,扔东西、摔玩具,甚至伸手打人。
一切都是我的,让我来
儿童教育专家表示,孩子们从2岁起就变得非常的自私。
所以,她没有让母亲帮她穿衣,而是自己做,她的衣服很难看,她哭了,她在厨房里拿着一把菜刀,她的孩子跑过来说“我也要”,她告诉他,她很危险,她不听,她就会把她抢走。太可怕了。
为何要说“糟糕的两岁”
语言不能跟上
2岁的孩子在智力、社交和情感方面的发展都比以前有了很大的提高,但他们的语言能力并不能让他的智力和情感得到充分的发挥,当他说不出话来的时候,他就会暴跳如雷,只有发泄才能把自己的情绪发泄出来。
“自我”的形成
孩子们在自然法则的作用下,不断地产生自我意识。2岁的婴儿,已经有了自主的愿望,并有了“自我”的觉悟。
他要发誓,说出“这是我的”,他要告诉其他人,“我要尝试新技能!”他要让自己的父母知道:“我可以做到!
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