孩子不学习家长怎么引导呢

孩子不学习家长怎么引导呢

很多家长都会为孩子的不爱学习而苦恼，因为没有一个孩子是天生的好学的，而良好的家庭教育可以让他们爱上学习。那么，不学无术的不学习的孩子如何指导？

1.引导不学习的孩子了解正确的学习方式

帮助不学习的孩子养成良好的学习习惯，并寻找适合的学习方式。学习习惯和学习方式是决定孩子学习成绩的主要因素，如果没有正确的学习方式和习惯，很有可能导致孩子的学习效果不佳，从而挫伤孩子的自信和学习兴趣。建议大家首先与老师交流，找出孩子不喜欢学习的原因，然后有针对性的想办法，给孩子们进行调整。

2.让不学习的孩子在学习中获得满足

如果一个小孩总是失败而没有成功，那么他就失去了努力的动力。父母要多给孩子一些鼓励，让他们感受到学习的快乐。一开始，父母可以找出一些简单的问题让他们去做，在正确答案后，父母要表扬，并给予一定的奖赏。如此一来，问题的难度就会逐渐增加。这个过程是逐步进行的，父母要有耐心的陪伴和支持。

3.培养不学习的孩子的自主性

孩子们的自我激励能让他们在任何时候都保持着学习的积极性，父母只需要对他们进行指导。在合适的时间里，向孩子们暗示，他是最好的，并且告诉他，如果他自己努力，他一定能做到最好。此外，还可以指导孩子们为自己设定一个目标和花费多长的时间，在他们成功地完成任务后，父母会对他们进行表扬，并给予一定的奖励。

4.理解不学习的孩子真正的思想

悄悄的留意小孩的每一个动作，真正地理解他们的心理。父母要了解孩子的行为习惯，并针对其行为进行适当的沟通。父母要让孩子完全的开放，和自己沟通。只有这样，才能对症下药，给孩子正确的引导。

5.使不学习的孩子的课外活动更加充实

正确的引导不学习的孩子参与各种不同的文化活动。在学校里，枯燥乏味的文化学知识会慢慢的消磨掉他们的学习热情，父母要根据孩子的兴趣来组织各种不同的文化活动，这样既能丰富他们的业余生活，又能让他们发现自己的兴趣。

不学习的孩子不喜欢读书怎么教

父母的教育方法可以使不学习的孩子养成良好的学习习惯，使其得到全面的发展，也会使其产生逆向心理，从而使其完全放弃学业。当一个孩子不喜欢读书的时候，父母应该怎样对他进行正确的教育？

1.凡事都是有原因的，没有哪个孩子天生就不喜欢学习，父母要做的第一件事情就是找出自己的问题，然后用正确的方法去引导。

2.第二，沟通和沟通是非常关键的。真正理解不学习的孩子的心理，可以更好的解决问题。

3.最后，可以对不学习的孩子进行适当的处罚，以鼓励他们。有些孩子更倾向于宽松的教育，有些孩子更习惯于严厉的管理。同时，鼓励和处罚也是正确的教育不学习的孩子的明智选择。

一跃可达的目的

我曾经带领同学到乡下学习农业，看见了在果园里摘苹果的小孩。孩子们在树里蹦蹦跳跳地摘下苹果，有的用清水冲洗，有的甚至连手都不洗，只在苹果上抹了一层皮就吃。

再看看他们平时在家吃饭的时候，都是父母剥了皮，切了一块放在盘子里，然后用牙签夹好，然后递给他们。

我们称之为“一跃而下的苹果”。

这同样适用于不学习的孩子的学习。父母应该给自己的孩子设定一个适当的期望。

不能一概而论地将“苹果”交给小孩，否则他就会对此失去兴趣；同时，要他能在跳跃中接触到目标，不然他就会丧失自信。

认识到不同点，发掘不学习的孩子潜能

有的父母就是爱攀比，别的孩子哪来的这么聪明？他是冠军，而你呢？

这样，孩子们就会逐渐养成“我比其他人笨”的心态，甚至会有一种“妈妈爱他人”的反感。

不能跟别人比，要根据自己的孩子的实际情况来做。

如果一个孩子能跳1.2米，那1.3米就是最好的选择了，其他的孩子，都可以一跃两米，这是最好的选择。

父母要注意自己的孩子的特征和优点。人各有不同，要认识到不同之处，要知道他们的孩子在哪些方面更有潜能和优势。

别为了自己的颜面而强迫他去读书，因为在这种情况下，阅读对他来说是一件坏事。

不要将不学习的孩子当作“米袋子”来装知识

好孩子究竟是怎样的？100分就是好孩子吗？

如果孩子性格好，有动手的能力，经常发问，那么他就是个好孩子。

家长要发现、激发孩子的特长，并在这一点上给予孩子更多的鼓励。

事实上，父母们应该了解，您是要把“米袋子”装满知识，还是要把孩子们变成一个完整的人？还是想让你的子女成为聪明人还是聪明人？

要想培养一个聪明的小孩，就应该少给他灌输，多问几个问题，对他提出的问题，一定要避免，即使他没有问，你也要启发他。提前了解 ABCD，不如让孩子们多问几个问题。

顺应不学习的孩子的生长规律

不学习的孩子学习能力的发展具有一定的规律性。

在13岁之前，不学习的孩子的形象思维能力、直觉思维能力和模仿能力都比较好。

比如，在小学的时候，背诵一首古老的诗词，要比在里的时候更难。到了高中阶段，学生的抽象思维能力和逻辑推理能力都有了很大的提高，那么学习数学之类的东西就会变得更加简单。

可是现在，有不少家长却反过来了，小学的时候要学奥数，中学的时候要学外语，这样就会错失良机，事倍功半。

在这个年纪该干些什么。

使不学习的孩子体验到一种成就感

我个人认为，父母在学业上不能一概而论，但要自觉地培养他们的自信心和自强。

莫言为何热爱文学？他自己也记得，只是因为三年级的语文老师对他很有好感，所以才会把他的作文当成了范文。

我怎么会爱上数学呢？我上高中的时候，有一次，我做了一道题，老师跑到我面前，拍了拍我的脑袋，说：“你是不是很开心？”我同意了。从那时候开始，他就对数学产生了好感，觉得自己的数学很好。

许多人都有这样的遭遇。这一点告诉我们：不学习的孩子应该被鼓励，给予他们成功的经验，并使他们获得满足。有了成就感，就有了兴趣。

作为父母，要培养孩子自信的另一件事，就是让他们自己动手，自己动手。

帮助不学习的孩子处理特定的问题

对父母而言，光靠鼓励是远远不够的。

当你的孩子有麻烦的时候，你只要在一旁说一句“我相信你”、“你能行”都没有多大的意思。

例如，有些孩子在初二年级时，做的数学口算题很难，父母可以参考运动训练中的“分解动作”，40个问题，一个小孩一次就做不完，父母可以将这些问题分为8个小组，每个小组5个，完成一组，然后进行另一组。

“限题计时”可以提升学习效果，比如每一道题都要记录下5道题目的对比，又比如“限时计数”，让学生在10分钟内完成正确的题目。这种方式也可以用于抄写单词等的作业。

将较大难度的工作分成几个小的，由难变易，由复杂变得简单，是老师与家长协助不学习的孩子克服恐惧心理，体验成功，提高自信心和兴趣的一种行之有效的途径。

用不学习的孩子喜爱的方式来激起好奇心

要想激发学生的学习动机，就必须要保护并激起他们的好奇心。

我还记得，当我们还是个小生物的时候，生物老师就会教会我们如何饲养小海藻，把水放在一个大瓶子里面，然后用它吹水，水就会变成绿色的，所以我非常喜欢这个课程。

后来，物理老师教我们制作矿石收音机和晶体管收音机，我自己安装了一台收音机，听到电台的时候非常激动，我也很想成为一名无线电发明者。

父母还可以带着自己的孩子进行一些小的试验，这对培养他们的学习兴趣、动手能力和探究习惯很有帮助。

另外，也有利用游戏学习数学的方式，例如：在玩积木时，可以了解三角形、长方形、园、半圆等图形概念以及红、绿、黄等颜色概念，并能培养观察、记忆、想象、合作等习惯。

父母作表率

个人的成长有三种方式：自学型、伙伴型、专业型。这位“专家引领”的“专家”，不但是孩子们的孩子，也是他们的父母。

有句俗语说得好：好父母当好表率，二流父母当教练，三流父母当奶妈。

我注意到，在学生中，那些发展的比较全面，有自己的思想的，都是相对民主、平等的家庭，父母和子女之间的交流、启发，而不是灌输、压迫。

父母有任何问题都会和孩子商量，父母是父母的好老师。这个家庭气氛的影响是在不知不觉中发生的。

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