暑假马上就要结束了,这一周的时间里,他们会根据自己的教学经验和自己的理论,不断的发布各种形式的文章,让大家了解一下自己的家庭情况,并提供相应的应对策略,得到了许多父母的认可,也有许多人对自己的厌学表示了质疑。
我今日就来给你们讲一讲叛逆孩子的“厌学”问题!什么是厌倦?,不爱读书!厌学的现象有很多种,每个年龄段的叛逆孩子都有其厌学的特点。比如小学生,其学习的特点是:作业拖沓,动作频繁,上课发愣,经常撒谎;
所以,叛逆孩子的学习问题究竟是如何产生的?下面我们就可以从三个角度为叛逆孩子解惑:
一、父母方面
1.从幼儿时期说起:大多数父母都有过这样的经验:他们对新事物充满了好奇,对周围的人进行了好奇的询问,对周围的人进行了模拟和身体的接触,实际上,他们已经学会了如何去学,如何去学,如何去学,如何去学。
但是,一些父母因为不了解自己的孩子,忽视了自己的好奇心,忽视了自己对事物的探究,如果没有得到足够的重视和帮助,那么,他们就无法充分地表现出自己的能力;而一些父母,则会从大人的视角,向他们展示自己的能力,让他们失去了对学习的热情和热情;而一些父母,则担心自己的子女会因为害怕而失败,而不顾自己的实际情况,给他们传授更多的东西。
2.让我们来看一下,上了幼儿园的小孩:
①地位上的疏忽有些父母为了节省时间,以为让子女上最好的,就能得到最好的教育;有些父母没有以身作则,反而让自己的子女好好学习,努力学习,努力取得好成绩;还有的父母不但对自己的孩子不管不顾,对自己的孩子没有任何的关心和照顾,反而将自己的一切都交给了自己的佣人,对自己的行为不满意,总是会将自己的愤怒宣泄出来(极其罕见)。
②教育方法不当,过分注重学生的学业,忽视学生的成长需求和困扰;将自己的子女与其他叛逆孩子相比,用他人的眼光去评判自己的子女;除了家庭功课,他们要将自己的子女送入补习所,还必须为他们买更多的卷子,延长他们的作业,延长他们的作业,或者惩罚他们,或者严厉地惩罚他们,或者用物质上的东西来欺骗他们,让他们拒绝自己的学习,使他们对学习产生被动性,长期下来就会形成厌学。
二、教师层面
1.教师教育水准
有些老师不能胜任自己所学或进修的科目,但由于学校对某一门课程师资短缺,不得已就任,对自己所学科目没有足够的了解和掌握,往往会将学生引向歧途,最终造成误入歧途。
2.教师的教育模式
在我们的日常生活中,很多教师都是很负责的,他们不但工作努力,还对自己的子女严加管教,但是也有一些教师太严厉了,他们不允许自己的子女犯错,如果他们做错了事情,他们就会受到严厉的惩罚。
3.教师的个性
有些学生因为教师穿得破破烂烂,而有些学生因为教师的容貌而抛弃了他们,有些学生则因为他们的老师而抛弃了他们,有些学生则是因为他们的性格比较温和,而他们的学生则是脾气很坏的。
三、叛逆孩子方面
有些孩子学习别人的好,有些同学则会从另一个学生身上学习,这不仅仅是因为父母的行为方式,更多的是因为他们的个性,他们在这个过程中,必须要对他们进行耐心的教导。
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