身为教师最担心的就是害怕学生产生厌学情绪,一旦学生学不好直接影响学习成绩,久而久之学生就会变得讨厌学校的方方面面,甚至有的孩子会出现逃学现象。所以作为教师我必须帮助学生克服厌学情绪。接下来,我们就为您介绍一些克服学生厌学情绪的常用方法。
1.找出学生厌学的原因。有的因为基础差底子薄、兴趣不高、厌烦老师、厌烦家庭、新读书无用论等因素,导致孩子厌学。老师要从多方面找出学生厌学的根源,如座谈、家访、调查等等。
2.采取措施纠正厌学现象。基础差要补课,兴趣不高要激发,厌恶老师的要沟通,家庭困难的要帮助,读书无用的要洗脑。一言以蔽之,家校齐头并进,形成合力,不让掉队。
3.注意防止厌学反弹。小学生的可塑性很强,脾气还不定性,情绪容易走极端,厌学极易出现反弹。对教师要注意观察、注意认识、发现问题、及时采取有力措施。
1.提高教学水平。
假如每一位老师,每节课都可以让学生学到一些东西,每天回到家,学生们就可以把今天所学的知识如数家珍地回忆起来,甚至可以应用到考试。这样一来,他会每天活在一种成就感中,这种成就感是他不断努力的动力,对学习也会越来越有兴趣。
2.让学生感到"老师看我"。
一般说来,厌学情绪低落的学生在他们的内心深处是一种自卑。由于学业不成功,父母和朋友和朋友对他都有意见,在自己心中,老师、同学们瞧不起自己(即使老师同学都没有这种想法,他也会这样想),让他一直抬不起头来。如果班主任老师能通过某种方式,让他感觉到"老师是非常看得起我",这就为今后的教育和转变奠定了良好的基础。还可以帮助学生克服厌学情绪。
3.加强与父母的交流。
老师常和家长沟通,我们将孩子的优点和需要改进的方面相互交流,并共同探讨所采取的措施。老师和家长帮忙学习困难生不仅需要耐心.细心,还是一项长期的、反复的过程,我们的努力不一定会明显见效,但至少不会让他掉队,只要不掉队,希望还是存在的。父母要注重批评的量度,让孩子感受到成功的喜悦。
1)为得到父母的照顾和关心。
有一部分儿童在童年时,没有得到父母足够的照顾和爱护。如果家长因为某种原因错过了孩子的童年,或者在与人相处时,家长对孩子冷漠,会使某些儿童在学龄期因种种理由拒绝上学。
2)避免某些人不愿面对的校园关系。
一些厌学儿童在学校曾遭到老师或同学的不友好对待,有的甚至被学校欺负。但大多数儿童厌学情绪的表现与管理、人际沟通中存在问题,导致师生关系、同学关系较难相处,长此形成恶性循环。
3)避免来自学校系统的负面评价,获得其它方面的认可。
有些孩子厌学可能是由于在学校现有的成绩评估制度下无法获得自己期望的认可,而在学校以外的某些领域,如体育项目、电子竞技、漫画等等,却会受到无数人的赞许。
看到以上这些解决孩子厌学问题的几种方法,老师们清楚了吗?此外,教师应以培养的眼光看待厌学学生,并适时地给予他们鼓励。决不能因为学生有厌学问题,就放弃这些学生。
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