在恋爱初期,彼此常常因双方有一方的优点而产生倾慕之情,这会使自己不能全盘评价对方,待深入了解后有可能发生争执,情绪化的转移、分离等情况,容易产生矛盾,遇到情绪波动,造成心理伤害,严重的还会造成过度的行为,如:恶意报复,离开家,自杀等等,对未来价值、情感观都会产生很大的影响。
1、是坚决肃清歪风邪气。
班风不正,就会出现歪风邪气,有些人刚开始恋爱,就会出现一种早恋现象,他们看着周围的人出双入对,放学后在学校门口甜甜地撒狗粮,难免心生羡慕,认为没有异性朋友就是难堪的事。有些女生太过份,会拿出自己的情书,炫耀自己有多少追求者,也或者是在空间上寻求关注。假如班上出现这样的情况,不及时整改,就会失控。
2、举办丰富多样的文体活动。
假如一门课只是一意孤行地搞学习,那么这门课就很枯燥,没有活力,总会有一些学生不爱学习,他的精力又没有地方用了,那就做些事吧。因此,班主任应多鼓励学生参与学校组织的各种活动,或开展各种形式的课堂活动,使学生多余的精力和感情得以释放,这样才能发挥出自己的专长和能力,从而得到老师和同学的赞扬,内心的荣誉感,归属感就会得到极大的满足。与此同时,这也有利于培养学生正确的交友观念,形成积极乐观的性格特征。
3、与父母达成默契。
同学家长要努力配合班主任做好孩子各个方面的教育,多注意孩子,其实最好的方法是观察孩子qq,就是关注孩子qq,微信空间发表的说说,留言。签字,甚至孩子的网名,头像等都可以体现出来。此外,父母要注意培养孩子积极、健康的心态、高尚的情感、价值观等,并努力营造一种宽松、健康、积极的家庭氛围。
的确无权“随意”开除学生,但仍有权开除学生和注销学籍,如四川省普通高中学籍管理条例则以以下条款为准:
第24条学生违反学生守则、校规校纪,经教育不改者,依情节轻重分别给予警告、严重警告、记过、留校察看及开除处分。第25条学生受到警告、严重警告、记过、留校察看、开除处分,须由学校大会或行政会议决定。对学生和其监护人的处分决定。予以开除处分的,还须报县(市、区)、市(州)教育行政部门审查备案。经一段时间教育后,能够深刻认识错误,确有明显进步的,应当立即撤消其相应处分。另一些省份也有类似规定,此外,逃学达到某一学时或某天也可以注销。
1、私聊
校长处理学生早恋问题时,要注意谈话的方式,影响,不能在班上大张旗鼓地与学生谈话,可以边散步边谈早恋问题,一起讨论早恋,还可以利用现在的网络交流,进行聊天的形式,作为学生朋友进行聊天,在聊天中告诉学生现在不适合谈恋爱,应当以学习为主,这样通过聊天的形式,大家才能畅所欲言,没有心理压力,学生也能讲出心理。
2、冷静
校长处理学生早恋问题时,一定要控制好自己的情绪、脾气,要沉着应对学生的早恋问题,不可过于暴躁,看见学生早恋就是责备批评,一味指责批评制止,只会使学生产生更大的逆反心理,表面上接受,心中也会不满,要注重引导学生了解班主任的用心,班主任也是为了自己,让学生从心底感谢班主任,接受班主任的意见和建议。
总结:孩子在中学时,正是学习时期,发觉孩子早恋不要苦恼,注意用巧妙的方法正确引导孩子,帮助孩子解决早恋难题。
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