青春期孩子早恋，不听话，怎么办？

一、青春期孩子早恋，不听话，怎么办？

现在的孩子越来越叛逆了，他们的父母也不知道自己的一句话触碰到了他们的痛处，他们冷漠的态度，毫不留情地扇了家长一巴掌。

可是，当房门关上的那一刻，他们却不知道，自己的孩子，从一天晚上，就变成了一个爱穿衣服的人，他们甚至不知道，自己的孩子，会在深夜里，和自己的爱人谈情说爱，但是，当学校通知他们的时候，他们却发现，自己的孩子，已经一落千丈了！

家长们被老师喊到了办公室，看到了桌上的一堆乱七八糟的东西，还有“我爱你”、“亲爱的”之类的话，让他们很是不爽。

以前，他有一个做了很长一段时间的家庭教师，但是学习成绩却没有任何进步，他知道，如果自己被开除了，她的好老师也会被开除，他在课堂上拐弯抹角，终于知道了原因。

就在不久前，有个女生看上了一个高年级的学姐，这个学姐打扮得很时尚，女生为了吸引他的目光，专门跑到美容院去烫了个扣子，还在里面扎了个耳孔。

但是两人住的地方却是一天比一天高，女生为了见他，每天放学后都会绕着学长的房间走，甚至还会和自己的好朋友玩“偶遇”， A计划不能实施 B计划，课堂上要做计划，放学后要做，要做的事情就是把时间浪费在学业上，所以成绩下降的很快。

后来，当她知道自己的学姐有了女朋友之后，她的一切都停了下来，患上了厌食症，患上了精神上的抑郁症，所以，她的朋友就让彭教授给她进行了心理咨询，经过六七次的治疗，她的情绪才慢慢的好转，她的学习也慢慢的回到了正常的轨道上。

这是我遇到的一起早恋事件，孩子谈恋爱、分手，家长们都不知道，不过，如果早点发现，早点处理，早恋也不是问题，说了这么多，孩子早恋的原因是什么？彭女士列举了四个要点，作为父母的参考。

第一，身体的成长发育与性的成熟

青春期孩子情感懵懂再正常不过，此时的男女生在身体上的不同与互补，会导致他们的互相吸引。

不知道此时以为人父母的家长们，是否还能回忆起当时这个时候曾经经过你窗边的男孩子女孩子。

第二，缺少爱与关注

其实早恋的孩子里，有一部分人是单亲家庭或者父母关系恶劣，这些孩子长期生活在缺爱的环境里，对于爱的需求就更加渴望，而早恋无疑给他们带来的是一种情感补偿，他们从伴侣那里获得安全感、亲密感和温暖，来弥补自己内心的空缺。

上文提到的女孩子就生活在这种环境里，父母各自忙于工作，回家之后也是无休止的冷战，这对于渴望家庭温暖的孩子无疑是致命打击。

第三，叛逆和网瘾的相互作用

很多孩子的叛逆其实根源都在父母糟糕的关系，进而对生活中的一切产生叛逆情绪和行为。由于父母糟糕的关系，他们从虚拟的网络上寻找聊得来的网友，加

上异性的的吸引，“网恋”就慢慢地发展了起来，轻的只是网上聊，重的可能发展到线下见面，甚至逾越男女关系最后的界限，这种新闻网上也是屡见不鲜。

第四，社会引导与教育支持不足

青春期孩子无论是从心理还是生理上都还处于发展阶段，市面上恋爱的杂志周边也是良莠不齐，而学校和家庭的干预力度又缺失，致使不少学生把书里或者电视剧里的情节当作自己的爱情启蒙，看多了就效仿起来，早恋也就“猛虎下山”。

既然早恋发生的原因已经知道了，那到了家长最关注的点了，该怎么解决早恋问题呢？彭老师在这里有几点给家长们的建议。

第一，与孩子进行关于青春期心理健康话题的交流与沟通

在现实生活里，我们从网上听到的大多数是早恋危害学习，早恋的坏处怎么样，但是心理学上的“异性效应”解释男女搭配，干活不累，还能提高学习和工作的质量，激励双方奋发向上。

那么家长就可以利用沟通交流的机会告诉自己的孩子，出现对某个人好感的现象是正确的，不用回避，但是要将这种好感化作动力，共同学习与进步。

第二，告诉孩子与异性交往的原则

青春期的孩子对于异性的好奇过度很可能导致行为的逾越，这就要家长告诉他们交往的原则与规范。

其一，尽量公开进行，最好不要与某个异性同学单独交往过长时间；其二，扩大与异性交往的范围，尽量不要局限在自己熟悉的一个或两个人，通过认识更多的异性，吸取他们身上的优点，提升自己；其三，与异性交往要举止大方，不要畏畏缩缩，更不要动手动脚；其四，对于心里有好感的异性，要把握好心理距离，不要投入过多感情，更不要胡思乱想。

第三，对于已经早恋的学生，宽容对待，切忌羞辱

青春期学生更容易产生逆反心理，在得不到学校与家庭的支持下，两人更容易粘在一起，电影《谁的青春不迷茫》里那一对早恋的孩子就是现实生活里的那些孩子的缩影。

对于早恋的孩子，如果学校与家庭严厉打击，很可能对那些心理建设薄弱的孩子造成严重的打击，造成日后承认的“恐恋”“恐婚”，严重影响他们未来的生活。

所以，青春期孩子的问题不可怕，早恋也不可怕，可怕的是家长在遇到这些问题时不知采取怎么样的方法，或者是采取了完全错误的解决方式，导致问题走势变得更加严重！

彭老师接到因早恋而辍学、滋生家庭矛盾的也不在少数，为此，彭老师想在这里告诉各位家长：教育孩子如养苗，培养得宜，发芽滋长，培养不当，即不夭折，也难成材！

青春期早恋

[V5]常德女老师拿两颗油菜花劝小学生不要早恋——根扎得这么浅，就急着开花了，肯定度不过这个冬天！网友纷纷为这位老师的睿智点赞！[中国赞][中国赞]

视频中女老师说：“今天放学后，有学生在路上跟我说，徐老师，我告诉你，某某某在学校里有媳妇。

我现在告诉你，你现在是扎根的时候，吸取营养的时候，把自己长得强壮的时候。

你现在什么都没有，根也不粗，叶也不壮，你就开花了，你会等不到明年的春天就死掉，什么都没有了。[伤心]

右手这颗油菜，根扎得这么浅，就急着开花了，肯定度不过这个冬天；而左边这颗油菜，它扎根很深，它就能挨过这个冬天！”

这位女老师特别尽责，教育孩子的方式也很独特，相信这两棵油菜花也深深扎根于孩子们的心中。[比心]

如今，早恋似乎在悄悄地变得更早，小学生早恋现象也不稀奇了。但是，正如这位女老师说的：根不粗叶不壮，你就开花了，怎能熬过一个冬天？

早恋是青春期最让家长头疼的大事件，而青春期可能出现的糟糕事情远远不止早恋一件。[伤心]

[灵光一闪]樊登在一次演讲中指出：青春期身体快速增长，而大脑增长的速度跟不上身体增长的速度，人们享受、满足欲望的那部分大脑过早发达起来，但是控制我们身体的那部分大脑还没有发展起来，这是青春期问题多的根本原因。

演讲中，樊登推荐了美国青少年励志专家乔希•西普的著作——《解码青春期》，这本书为何值得樊登多次推荐？因为：

[灵光一闪]1、书中第1、2章通过3种关键的思维模式，将青春期明确地分为6个阶段：

11-12：性格单纯，但不安全；

12-14岁：强烈的求知欲，容易生气，有独立的愿望；

14-15岁：倾向于加入团队，容易冲动；

15-16岁：叛逆、敢于冒险；

16-17岁：与众不同，思想往往不切实际；

17-18：对自己的能力估计过高，难以控制自己的情绪。

同时，本文还对不同时期儿童的个性、心理特点进行了详尽的描述，并通过大量的实例，为父母解读青少年的青春期密码，为父母提供科学的引导。

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