学生逃学如何处理?(学生逃学的原因?)

现代社会中，学生逃学现象并不少见。对于孩子的逃学，不少家长们都很无奈，因而采取各种手段，强迫孩子上学。其实，学生逃学在一定程度上体现孩子有心理问题。

一、学生逃学如何处理？

1、弄清学生逃学的原因

要想把逃学在外的学生领回学校，首先应找到学生逃学的原因，然后才能对症下药，如果是父母的原因，父母自己则要加以反省与改正。比如，孩子犯点小错误或是考试成绩不太理想，便不问青红皂白，加以指责或打骂，还时常用一些带有恐吓意味的语句来威吓孩子。这些话语给孩子心理上造成了很大压力，让孩子对上学产生了一种恐惧。而一些性格孤僻、逆反心理较重的学生往往便因此而导致不愿上学，慢慢发展到逃学。

2、让学生融入到伙伴和集体中

如果学生是由于和同学很难相处而逃学，父母应让其多与同龄的孩子接触，这有助于培养孩子的社交能力；鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，对孩子领回家的小伙伴也应表示欢迎。

3、承认教育上的失误

家长的态度是孩子转变的重要因素，如果学生逃学是由于家长教育上有失误而造成的，比如教育态度、方法等，家长应在自我反省的基础上多跟孩子交流，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点点的改变。

二、学生逃学的原因？

1、学生用逃学来表明自己的独立和成长

在青春期学生看来，逃学是一件很刺激的事情，是体验自己能力的得意之举。一方面因为学习压力繁重，一方面也体现了孩子叛逆的性格特点。与其说学生逃学是向往自由，不如说孩子其实是想冲破各种条条框框，与家长和老师对抗，以此证明自己已经长大，不想被任何人摆布。

2、学习态度不端正，导致学生只想钻逃学的空子

学生其实就是学习态度不端正。小时候，可能觉得自己热爱学习都是被父母或者老师逼迫的；而当自己进入青春期之后，认为自己长大了，于是就不需要跟父母或者老师学习了，所以只想找一切办法钻逃学的空子。

3、对某门课程不感兴趣，感觉坐在教室里就是煎熬

如果遇到自己特别偏科的科目，学生刚开始或许会想办法弥补，但当坚持一段时间后效果不太明显，孩子就有了逃避的心思。想着坐在教室里备受煎熬，还不如逃学来得舒畅，因为只有逃学自己才有其他玩乐的选择，否则就只能在教室里度秒如年。

三、学生逃学会造成哪些后果？

1、影响学生的学习和前途,青少年主要学习任务很重,一旦逃学旷课会影响学习,不仅影响他的学习内容，还会造成新的一些学习问题。

2、影响家长和老师的正常工作，学生逃学以后，家长老师就要放下工作，花时间找人搞清逃学的原因，为逃学的学生补课，同时为了找逃学的孩子，家长不得花费很多的时间和精力，给家庭带来很多不利的影响。

3、导致学生犯罪，逃学是犯罪的一个雏形，逃学的学生在社会上游荡、闲散,容易在不良刺激的诱惑之下产生犯罪的念头，有机会进行一些犯罪活动，有时对一些不良分子发现利用、教唆，拉他们下水参与了一些犯罪活动，确实也有不少逃学的青少年后来走上犯罪道路的这样一些事实。

总结：正苗启德青少年特训学校认为，发现学生逃学，要增强学生的责任感，教师和家长要强调学生对于班级和家庭的作用，使孩子认识到自身的价值与责任。其次，加强孩子对规范的认识。随着孩子受教育时间的加长、认识水平的加深，孩子会逐渐理解规范对自我的约束。

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