大家好!阳春三月,我们期待与美好相遇,未曾想疫情再次改变了我们学习和生活。由此带来的紧张焦虑,可能会让家长和孩子倍感压力。同时,在长时间的居家学习中孩子可能会出现学习不自觉、作息不规律、情绪烦躁、沉迷电子产品等情况,导致亲子关系紧张,沟通困难。
总的来说,良好的家庭教育并不一定决定孩子未来的发展,但是良好的家庭教育确实可以影响孩子三观的形成。家长应该根据孩子的性格和具体表现,从而完善家庭教育的可行性。如果你是一位关注孩子学习的家长,适当的自由发展空间能让孩子获得独一无二的感受,学习成绩提升不成问题。
散养时代的童年是无忧无虑的,父母对孩子的生活和学习参与很少,孩子们自己上学,自己和同伴玩耍,并学会自己做出选择和决定。
“家庭教育也是学校教育不可或缺的一部分,学校要‘敞开大门’多和家长沟通交流,给予他们形式多样的家庭教育培训,家长在走进学校的过程中了解学校、亲近学校,懂得‘家校共育’的重要性,通过各类培训活动了解家庭教育的实践,参与到孩子的育人中。”龚彦说。
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